弘揚中國傳統(tǒng)文化對增強文化自信的影響分析
文化自信主要是指一個政黨、國家對自身文化的認可,并能積極展開文化探究、保護、弘揚、利用等實踐活動,在活動中進一步堅定對文化的信心。中國傳統(tǒng)文化是歷史淬煉下的人類文化遺產(chǎn),是世界文化桂冠上的一枚寶珠,在國際文化社會有著不可替代的地位。因為中國傳統(tǒng)文化有著歷史性、藝術性、人文性、多樣性等特點,所以具備綜合價值,如研究價值、歷史價值等,這使其有保護、傳承與弘揚的必要性。從國家偉大復興的角度來講,弘揚中國傳統(tǒng)文化可守護國家根基,保證精神獨立,維護文化安全。習近平總書記指出,文化自信有著廣泛性、基礎性、深厚性,是偉大復興更基礎、長久、深沉的力量,可助力我國實現(xiàn)中華現(xiàn)代文明建設目標,增強文化自信的重要性可見一斑。基于此,為了增強文化自信,凝聚中華偉大復興所需精神力量,探析弘揚中國傳統(tǒng)文化對增強文化自信的影響以及弘揚中國傳統(tǒng)文化的策略顯得尤為重要。
一、概述中國傳統(tǒng)文化
從宏觀來講,一切誕生在中華大地上的文化元素均可稱為中國傳統(tǒng)文化,如方言(天津話、東北話等)、民歌小調(diào)(勞動號子、秦腔等)、舞蹈(傣族舞、新疆舞等)、傳統(tǒng)器樂(嗩吶、琵琶、拉線口弦等)、傳統(tǒng)工藝(扎染、刺繡等)、民俗民風(貼年畫、賞花燈等)。這些以中華大地為養(yǎng)分代代相傳的文化匯聚成為中國傳統(tǒng)文化,大致可分為三類:一是核心思想理念,如實事求是、與時俱進、革故鼎新、惠民利民、道法自然等,為民眾探索客觀世界帶來了無盡的啟迪,并為治理國家提供了借鑒;二是中華傳統(tǒng)美德,如精忠報國、尊老愛幼、自強不息、見義勇為等,這些美德潛移默化的影響著中國人的言行、觀念與心態(tài);三是中華人文精神,如求同存異、中和泰和、儉約自守等,是情感樣式、生活形式、風俗習慣、思想觀念的集中表達,為人文藝術、科學技術、文學等發(fā)展帶來了極大的影響。
二、弘揚中國傳統(tǒng)文化對增強文化自信的影響
1. 增強文化自覺性
文化自覺主要是指人們對文化地位的認識,以及對文化發(fā)展客觀規(guī)律的把握,在此基礎上可肩負文化發(fā)展歷史責任。弘揚中國傳統(tǒng)文化可增強民眾的文化自覺性,主要源于人們接觸的文化環(huán)境將更為統(tǒng)一,以時間節(jié)點為抓手形成的文化脈絡更加清晰,便于民眾明白中國傳統(tǒng)文化的來歷、形成歷程、獨特之處、發(fā)展趨勢等,進而立足我國文化場域自覺展開研究、傳承、創(chuàng)新等活動,通過自我覺醒、反思、創(chuàng)造接納自己的文化,達到增強文化自信的效果。
2. 增強文化凝聚力
我國幅員遼闊,各地自然環(huán)境、經(jīng)濟條件、生活習慣、生產(chǎn)方式等孕育出多種傳統(tǒng)文化,雖然這些傳統(tǒng)文化有著地域性,但共同組成了中國傳統(tǒng)文化圖譜,在中國傳統(tǒng)文化體系內(nèi)均有一席之地,這說明各地傳統(tǒng)文化有共性。以剪紙傳統(tǒng)藝術文化為例,佛山剪紙技藝復雜,沔陽剪紙造型粗獷,揚州剪紙以四時花卉見長,無論用哪種方式剪紙,剪紙有何特點,都可以體現(xiàn)出人民群眾對美好生活的向往,剪紙作品裝飾空間、做刺繡底樣、祈福等功能相同,這說明我國傳統(tǒng)文化有共性,此為文化凝聚力、向心力產(chǎn)生的原因,并利于強化文化歸宿感、認同感,在此基礎上增強文化自信。
3. 增強文化獨特性
當前文化交融是大勢所趨,網(wǎng)絡成為了人們了解多元文化的載體,在多元文化沖擊下,我國傳統(tǒng)文化根基有被腐蝕、被瓦解的風險,為了規(guī)避上述風險,維護文化安全,我國需積極弘揚中國傳統(tǒng)文化,引領人們了解與發(fā)現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的獨特性,在多元文化對比分析過程中產(chǎn)生文化自信心。以飲食文化為例,國外食物種類、烹飪方式等方面與我國相比缺乏新意,主要源于我國不同省份飲食習慣差異較大,加之食品加工原料豐富多樣,各國飲食文化深度交融,在歷代民眾的共同努力下最終形成了色彩紛呈的中華傳統(tǒng)飲食文化體系,無論是宮保雞丁,還是餃子,都俘獲了許多外國人的胃,助其以飲食傳統(tǒng)文化為跳板持續(xù)深入了解中國傳統(tǒng)文化,達到吸引更多人喜愛與弘揚中國傳統(tǒng)文化的效果。
4. 增強文化自豪感
統(tǒng)一價值論認為,在個體價值特性優(yōu)于他人價值特性的條件下會產(chǎn)生自豪感,通過弘揚中國傳統(tǒng)文化可增強大眾的文化自豪感,因為大眾能從“中國人”這一角度切入立足我國傳統(tǒng)文化領域找到論證中國價值特性優(yōu)于其他國家的證據(jù),所以可在價值論證的基礎上增強文化自信心。以古代科學文化為例,造紙術、印刷術、火藥、指南針這四大發(fā)對世界帶來了極大的影響;南朝祖沖之將圓周率數(shù)值推算至小數(shù)點以后,這早于歐洲近千年;西漢發(fā)現(xiàn)太陽黑子現(xiàn)象,成為了全球首個記錄這一現(xiàn)象的國家,比歐洲要早1700多年;西晉《禹貢地域圖》明確了地圖繪制原則;周朝時期編寫而成的《周易》可體現(xiàn)出樸素辯證法的內(nèi)涵。這些在不同時空留下的與藝術、哲學、史學、數(shù)學、科學、文學等相關的偉大成就,可使中國人增強文化自豪感,因是一名中國人而感到驕傲,進而樂于保護、了解、傳承中華文化,實現(xiàn)強化大眾文化傳承責任感以及自信心的目標。
5. 增強文化自強力
中國傳統(tǒng)文化本身有著自強力,以佛教傳統(tǒng)文化為例,該文化起源于印度,自公元前3世紀起向外傳播,公元1世紀中期傳到我國,隨后我國修建了第一座寺廟,即白馬寺,為佛教文化在我國的傳播提供了條件,在傳播期間與儒家思想、宋明理學交融,這成為了佛教文化本土化發(fā)展的特點之一,亦可說明我國傳統(tǒng)文化有著自強不息的生命力。新時代中國傳統(tǒng)文化依舊走在時代前沿,走上時裝周的馬面裙、用方言創(chuàng)編的說唱歌曲、用我國神話傳說設計的電子游戲等均印證著中國傳統(tǒng)文化能與時俱進,繼而使大眾相信我國文化會越來越好,因中國傳統(tǒng)文化生機勃勃而產(chǎn)生自信心。
三、基于增強文化自信弘揚中國傳統(tǒng)文化的策略
1. 了解文化,為弘揚中國傳統(tǒng)文化奠定基礎
了解中國傳統(tǒng)文化是消除大眾與文化之間隔膜的一大手段,同時利于中國傳統(tǒng)文化追根溯源,為我國話語體系、學術體系、思想體系、藝術體系等良性發(fā)展給予支持,亦可從解決“什么是中國傳統(tǒng)文化”、“中國傳統(tǒng)文化有什么特點”等問題的角度出發(fā)弘揚與推廣,使大眾可了解到中國傳統(tǒng)文化的魅力與價值,在此基礎上增強文化自信。基于此,我國應做好文化研究與闡釋工作,研究重點有中國傳統(tǒng)文化起源、發(fā)展歷程、走勢等,闡釋重點為中國傳統(tǒng)文化為馬克思主義本土化發(fā)展提供養(yǎng)分、滿足中國特色社會主義發(fā)展需求、可助力大眾筑牢中華命運共同體、為國際文明互鑒給予支持。從提高文化研究與闡釋工作質(zhì)量的角度出發(fā)需孵化多項工程,如中國傳統(tǒng)文化數(shù)據(jù)平臺建設工程、中國傳統(tǒng)文化普查工程、古籍保護工程、非遺文化保護工程等,達到定向、定位深度鉆研、了解、弘揚與保護中國傳統(tǒng)文化的效果,人們得以體悟文化精髓,認識到中國傳統(tǒng)文化的價值性、先進性等,繼而增強文化自信。
2. 貫穿教育,借助教育力量弘揚中國傳統(tǒng)文化
通過分析新課程標準可知,“增強文化自信”屬于新時代教育目標之一,要求教育者在完成立德樹人任務的過程中優(yōu)化配置中國傳統(tǒng)文化資源,使學習者能成為熱愛我國傳統(tǒng)文化的人。以語文課程為例,教育者可將書法、古詩詞以及介紹我國傳統(tǒng)文化的文章視為培養(yǎng)學習者文化自信的發(fā)力點,使學習者能在參與書寫、朗誦、閱讀鑒賞等活動的同時主動了解與傳承中國傳統(tǒng)文化。為了借助教育力量弘揚中國傳統(tǒng)文化,教育者應樹立文化自信心,深度鉆研文化,思考與解決課程內(nèi)容、文化元素融合問題,保證文化教育貫穿幼兒園、中小學、高中、大學等教育體系,人們在學習生涯能有機會接觸多種文化,如戲曲文化、傳統(tǒng)建筑文化、民俗民風等,在此基礎上不斷積累對中國傳統(tǒng)文化的深厚情感,并能成為對中國傳統(tǒng)文化充滿自信的人。
3. 保護文化,守住中華傳統(tǒng)文化之根
中國傳統(tǒng)文化弘揚與發(fā)展離不開各種媒介或載體發(fā)揮作用。為了更好的保護與弘揚我國傳統(tǒng)文化,當今社會應提升文物保護能力,推行加強管理、合理利用、搶救第一以及保護為主的指導方針,同時文物保護體系觸及多個領域,協(xié)調(diào)好文物保護與社會發(fā)展之間的關系,以觸及城鄉(xiāng)規(guī)劃領域為例,專職人員應從加強名人故居、歷史文化街區(qū)、名鎮(zhèn)名村、古樹等保護的角度出發(fā)科學規(guī)劃,以免因城鄉(xiāng)規(guī)劃而破壞弘揚與發(fā)展中國傳統(tǒng)文化的媒介或載體。因為中國傳統(tǒng)文化形式多變,所以保護手段不盡相同,以保護我國傳統(tǒng)刺繡文化為例,可以利用數(shù)字技術掃描各類刺繡,掃描結(jié)果以圖片的方式自動錄入數(shù)據(jù)庫,通過數(shù)據(jù)庫的智慧化處理找出刺繡圖像的共性、特征等,為專職人員研究我國傳統(tǒng)刺繡文化給予支持,研究成果可助力人們感受到中國傳統(tǒng)文化的人文價值、藝術價值、歷史價值等,人們得以增強文化自豪感。
4. 汲取養(yǎng)分,多途徑弘揚中國傳統(tǒng)文化
人們從中國傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,將所知、所感、所見等轉(zhuǎn)化為工作、學習、生活的有力條件,可助力人們認識到弘揚中國傳統(tǒng)文化的必要性,繼而能增強文化自覺性,主動參與到文化研究、保護、傳承等活動當中,在人人肩負文化弘揚責任的條件下,助推我國傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展。首先,汲取民本文化養(yǎng)分,將“民者,天下之本”轉(zhuǎn)化為黨踐行為民服務宗旨、企事業(yè)單位管理員工的一大精神動力;其次,汲取家風文化養(yǎng)分,將愛國、守信等家風視為弘揚中華精神以及傳統(tǒng)美德的載體,使大眾能以家庭為單位接納與踐行社會主義核心價值思想,在建設和諧社會以及國家偉大復興的層面上貢獻一份力量;最后,汲取思想文化養(yǎng)分,將“正己始可修身”、“一點浩然氣,千里快哉風”等古人思想轉(zhuǎn)化為新時代人們樹立正確價值觀、人生觀、世界觀、生活觀及其他觀念的思想基石,在古人人生態(tài)度、處世哲學中獲得啟發(fā),大眾得以成為肯奮斗、能吃苦、有擔當、有理想的人,還能將個人的理想與國家的未來聯(lián)系起來,使大眾既能增強文化自信,又能在祖國繁榮發(fā)展的征途中實現(xiàn)人生價值。
5. 積極創(chuàng)新,賦予中國傳統(tǒng)文化生命力
通過分析弘揚中國傳統(tǒng)文化對增強文化自信的影響可知,弘揚中國傳統(tǒng)文化可增強文化自強力,凸顯我國傳統(tǒng)文化可創(chuàng)新的特點,同時進一步彰顯文化的綜合效益,如人文效益、社會效益等。以傳統(tǒng)戲曲藝術創(chuàng)新發(fā)展為例,以脫貧攻堅為背景創(chuàng)作而來的《圪梁梁上》是對晉劇的一種創(chuàng)新,從題材的角度來講,將云嶺村走產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展道路并摘掉“貧困帽”的故事改編成了戲曲,這與以往的晉劇題材差異較大,從舞臺的角度來講,用數(shù)字大屏展示村莊景象,可營造較為真實的故事氛圍,將觀眾帶入特定情境,為加強戲曲表演情感共鳴提供條件。無論是新題材的創(chuàng)編,還是高新技術的引用,都可增強晉劇傳統(tǒng)文化的生命力與自強力,使大眾對我國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展可充滿信心。
6. 融入生活,拉近中國傳統(tǒng)文化與大眾的距離
為了增強民眾的文化自信,中國傳統(tǒng)文化應融入百姓生活,拉近大眾、文化的距離,追求“處處有文化,時刻愛文化”的效果。例如,各地可建設以傳統(tǒng)文化為內(nèi)核的文旅景區(qū),景區(qū)活動與群眾文化生活聯(lián)系起來,如傳統(tǒng)藝術節(jié)目快閃活動、歌舞表演賽、傳統(tǒng)美食創(chuàng)意制作活動等,一方面充實大眾生活,另一方面有效弘揚傳統(tǒng)戲曲文化、歌舞文化、飲食文化等,使民眾可因中國傳統(tǒng)文化絢麗多姿而增強文化自信。需要注意的是,為了保證大眾可參與中國傳統(tǒng)文化活動,各地區(qū)應遵循“因地制宜”理念,將本地區(qū)民眾較為喜愛的傳統(tǒng)文化元素加工成群眾文化活動項目,如書法、攝影、朗誦、合唱等,達到增強文化共鳴以及多途徑拉近中國傳統(tǒng)文化與大眾距離的效果。例如,新疆和田市從弘揚中國傳統(tǒng)文化的角度出發(fā)于春節(jié)期間在各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉行“迎新春,賀新禧”群眾文化展演活動,基層文明實踐站發(fā)揮著組織、指導等作用,助力村民自編自演各類節(jié)目,通過表演展現(xiàn)出群眾的精氣神,同時以中國傳統(tǒng)節(jié)日文化為紐帶將群眾聯(lián)系起來,達到增強群眾凝聚力的效果,實現(xiàn)了文化潤疆的目標。除了舉辦展演活動以外,新疆地區(qū)還舉辦了“群眾村晚”系列文體活動,特色傳統(tǒng)美食、燈會、短調(diào)民歌、薩吾爾登等中國傳統(tǒng)文化元素輪番登場,群眾得以通過多種文體表演了解、喜愛與傳承中國傳統(tǒng)文化。
7. 高效宣傳,增強中國傳統(tǒng)文化的輻射性與影響力
新時代弘揚中國傳統(tǒng)文化需發(fā)揮融媒作用,綜合運用網(wǎng)絡、電視臺、廣播、報紙、書刊等媒介,統(tǒng)籌文物、文化、宣傳等力量,賦予文化宣傳方式創(chuàng)新性,彰顯我國傳統(tǒng)文化獨特魅力。例如,湖南衛(wèi)視播出的《花兒綻放·鄉(xiāng)村季》,從全國鄉(xiāng)村海選有魅力的女性,借助這檔節(jié)目觀眾能了解服飾文化、歌舞文化、飲食文化,還能了解扎染、捏面人、油紙傘、風箏制作等傳統(tǒng)工藝文化,因為這些女性大多扎根鄉(xiāng)村,參與田間勞動,所以可在表演、表達過程中弘揚我國農(nóng)耕文化,達到宣傳推廣中國傳統(tǒng)文化的效果。當前融媒有著多屏聯(lián)動的特點,《花兒綻放·鄉(xiāng)村季》微博成為了網(wǎng)民互動的平臺,“花兒綻放”話題熱度居高不下,加之明星聯(lián)動,有效增強了該節(jié)目文化宣傳的功能作用。除了要注重利用融媒力量宣傳推廣中國傳統(tǒng)文化以外,當今社會還要發(fā)揮群藝館、博物館、文化館、圖書館及其他公共文化機構(gòu)的作用,通過開展多種實踐活動加大傳統(tǒng)禮儀、服飾、飲食等文化宣傳教育的力度,助力大眾感受到中國傳統(tǒng)文化的莊重感與儀式感,塑造良好的文明古國形象,并掀起推崇仁愛、團結(jié)、勤勞等傳統(tǒng)美德社會風尚,進而通過高效宣傳將中國傳統(tǒng)文化與行業(yè)規(guī)章、鄉(xiāng)規(guī)民約、市民公約等融合起來,增強社會各界的文化認同感和國家認同感。
結(jié)束語:
綜上所述,弘揚中國傳統(tǒng)文化對民眾增強文化自信有益,為了能做到這一點當今社會需認識到鉆研、保護、推廣、利用與弘揚中國傳統(tǒng)文化的必要性,將文化與教育、群眾生活乃至國家復興關聯(lián)在一起,使人們能了解、熱愛、傳承中國傳統(tǒng)文化,進而增強文化自信,亦可從中國傳統(tǒng)文化中獲取養(yǎng)分,人們思想、心理、行為等方面可良性發(fā)展,并能助力我國傳統(tǒng)文化與時俱進。
文章來源: 《文化產(chǎn)業(yè)》 http://k2057.cn/w/wy/32640.html
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學者
- 我用了一個很復雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應該熟知的10個知識點。
- 注意,最新期刊論文格式標準已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學術論文編寫規(guī)則
- 盤點那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認可省市級黨報?是否有什么說據(jù)?還有哪些機構(gòu)認可黨報?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!