河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評審條件
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任職資格申報(bào)、評審條件》的通知
豫人社[2009] 273號
各省轄市人事局,省直及中央駐豫有關(guān)單位,各大專院校,鞏義市、項(xiàng)城市、永城市、固始縣、鄧州市、中牟縣人事(人事勞動)局:
根據(jù)國家深化職稱改革精神和我省高校教師隊(duì)伍的實(shí)際,在調(diào)查研究、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)與業(yè)務(wù)主管部門協(xié)商一致,對《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評審條件(試行)》(豫人職〔2001〕16號)進(jìn)行了修訂?,F(xiàn)將修訂后的《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評審條件》印發(fā)給你們,請遵照執(zhí)行。
河南省人力資源和社會保障廳
二〇〇九年八月二十八日
河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)
任職資格申報(bào)、評審條件
總 則
一、為加快建設(shè)一支適應(yīng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高等學(xué)校教師隊(duì)伍,推動我省高等教育事業(yè)又好又快發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《高等學(xué)校教師職務(wù)試行條例》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我省高校實(shí)際,制定本條件。
二、高等學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審工作要以師德、能力、業(yè)績、貢獻(xiàn)為依據(jù),堅(jiān)持客觀公正、激勵競爭,注重對教師教書育人、科學(xué)研究、社會服務(wù)與綜合素質(zhì)的全面科學(xué)評價(jià)。
三、高等學(xué)校教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為講師、副教授、教授,其中講師為中級職務(wù),副教授為副高級職務(wù),教授為正高級職務(wù)。實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱為實(shí)驗(yàn)師、高級實(shí)驗(yàn)師,其中實(shí)驗(yàn)師為中級職務(wù),高級實(shí)驗(yàn)師為副高級職務(wù)。
四、本條件適用于全省各類高等學(xué)校從事教育教學(xué)工作的在職在崗教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員。
分 則
一、申報(bào)條件
(一)熱愛祖國,遵守國家法律、法規(guī),貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表,勇于探索,開拓創(chuàng)新,具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德。
(二)申報(bào)高等學(xué)校教師中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員須具有高等學(xué)校教師資格。
(三)身心健康,能全面履行崗位職責(zé)。任現(xiàn)職以來年度及任期考核均為合格以上。
(四)外語水平符合國家和我省有關(guān)政策規(guī)定。
(五)學(xué)歷和任職年限分別符合下列要求
1、申報(bào)講師任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任助教職務(wù)4年以上;
(2)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,從事本專業(yè)工作3年以上。
2、申報(bào)副教授任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學(xué)本科畢業(yè),擔(dān)任講師職務(wù)7年以上;
(2)大學(xué)本科畢業(yè)并取得學(xué)士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)5年以上;
(3)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)4年以上;
(4)博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位,擔(dān)任講師職務(wù)2年以上。
當(dāng)年年底年齡在35周歲及以下的人員,須取得碩士以上學(xué)位。
3、申報(bào)教授任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷,擔(dān)任副教授職務(wù)7年以上;
(2)大學(xué)本科畢業(yè)以上學(xué)歷并取得相應(yīng)的學(xué)位,擔(dān)任副教授職務(wù)5年以上。
當(dāng)年年底年齡在40周歲及以下的人員,須取得碩士以上學(xué)位。
4、申報(bào)實(shí)驗(yàn)師任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學(xué)本、專科畢業(yè),擔(dān)任助理實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上;
(2)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,從事本專業(yè)工作3年以上。
5、申報(bào)高級實(shí)驗(yàn)師任職資格者,需具備下列條件之一:
(1)大學(xué)??飘厴I(yè),擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)7年以上;
(2)大學(xué)本科畢業(yè),擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)5年以上;
(3)碩士研究生畢業(yè)并取得碩士學(xué)位,擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)4年以上;
(4)博士研究生畢業(yè)并取得博士學(xué)位,擔(dān)任實(shí)驗(yàn)師職務(wù)2年以上。
二、講師任職資格評審條件
(一)專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、具有扎實(shí)的本專業(yè)知識和較完備的教育理論基礎(chǔ),了解本學(xué)科國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)。具有從事教育教學(xué)、科學(xué)研究工作的能力。
2、承擔(dān)某些課程部分或全部章節(jié)的講授工作,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。教學(xué)基本功扎實(shí),教學(xué)態(tài)度端正,教學(xué)效果良好。
3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查,承擔(dān)課程的輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè),協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。根據(jù)工作需要,擔(dān)任學(xué)生班主任或政治輔導(dǎo)員。
(二)工作業(yè)績
1、教學(xué)。本、??圃盒I(yè)課教師,年均教學(xué)工作量分別為160學(xué)時(shí)、180學(xué)時(shí)以上;公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師,年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上;兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次或良好2次,或年度考核優(yōu)秀1次。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得校級以上獎勵。
(3)獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。論文作者均限前2名,其中文科至少1篇為獨(dú)著)以上。
(2)參與撰寫正式出版的著作或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫1萬字以上),同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。論文作者均限前2名,其中文科至少1篇為獨(dú)著)以上。
論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到講師水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件之一:
(1)省轄市、廳級以上科技成果獎或校級以上教學(xué)成果獎的主要完成人。
(2)校級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題)的主要完成人。
(3)參與完成省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目。
(4)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利(含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利)1項(xiàng)以上。
三、副教授任職資格評審條件
(一)專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、具有系統(tǒng)、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識、技能,在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了較穩(wěn)定的研究方向。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài),對教學(xué)規(guī)律和教學(xué)方法有較深入的研究,具有較強(qiáng)的教育教學(xué)和科學(xué)研究能力。
2、系統(tǒng)擔(dān)任一門公共課、基礎(chǔ)課或兩門以上專業(yè)課程的講授工作,每學(xué)年至少講授一門課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)工作任務(wù)。
3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。遵循教學(xué)規(guī)律,能根據(jù)教學(xué)大綱的要求積極改革教學(xué)方法,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)效果優(yōu)秀。
4、積極開展本學(xué)科教育教學(xué)改革和教學(xué)法研究,教學(xué)改革成績顯著。根據(jù)工作需要協(xié)助指導(dǎo)青年教師、進(jìn)修教師或研究生,成績突出。
(二)工作業(yè)績
本科院校教師,任講師以來,具備下列條件:
1、教學(xué)。專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量180學(xué)時(shí)以上;公共課、基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上;兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得省轄市、廳級以上獎勵。
(3)獲得省轄市、廳級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文3篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上。
(2)專業(yè)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少3篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少3篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
公共課、基礎(chǔ)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少2篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫5萬字以上/部)或譯著(本人翻譯10萬字以上/部),或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫5萬字以上/部);同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文,文科均為獨(dú)著,理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少2篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到副教授水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件之一:
(1)省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人,或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人,或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎以上的第一作者,或2項(xiàng)省轄市、廳級科研成果一等獎的主要完成人(限前3名)。
(2)主持完成1項(xiàng)省、部級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),或2項(xiàng)省、部級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題)的主要完成人,并通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
(3)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人(限前5名)。
(4)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上(限前5名)。
高職高專院校教師,任講師以來,具備下列條件:
1、教學(xué)。專業(yè)課教師年均教學(xué)工作量200學(xué)時(shí)以上;公共課、基礎(chǔ)課教師年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上;兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得省轄市、廳級以上獎勵。
(3)獲得省轄市、廳級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文2篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上。
(2)專業(yè)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少2篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
公共課、基礎(chǔ)課教師在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文4篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少1篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫4萬字以上/部)或譯著(本人翻譯10萬字以上/部),或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫4萬字以上/部);同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科為獨(dú)著或第一作者)以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
(4)具有相關(guān)專業(yè)(非教師系列)中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格或取得相應(yīng)中級職業(yè)資格證書,同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科為獨(dú)著或第一作者)以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到副教授水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件之一:
(1)省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人,或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人,或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎以上的第一作者,或省轄市、廳級科研成果一等獎的主要完成人(限前3名)。
(2)主持完成省轄市、廳級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),或省、部級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題)的主要完成人,并通過省轄市、廳級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
(3)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人。
(4)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng)以上。
(5)本人在相關(guān)專業(yè)技能競賽或評比中獲得省轄市、廳級二等以上獎勵;或注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,直接指導(dǎo)的學(xué)生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在專業(yè)技能競賽或評比中獲得省轄市、廳級一等獎,本人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。
成人院校教師申報(bào)評審副教授任職資格者,參照高職高專院校教師評審副教授的工作業(yè)績條件。
在上述條件中,有一項(xiàng)特別突出,有重大貢獻(xiàn)或突破,經(jīng)專家論證,達(dá)到副教授水平,可認(rèn)為符合業(yè)績條件。
藝術(shù)、體育學(xué)科副教授補(bǔ)充條件
藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報(bào)評審副教授任職資格,可以按照上述工作業(yè)績條件執(zhí)行,也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。達(dá)到補(bǔ)充條件要求的,可視為符合相應(yīng)的工作業(yè)績條件。
1、音樂學(xué)科
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇(高職高專和成人院校2篇,均限教育、教學(xué)研究論文1篇)以上,其中至少2篇(高職高專和成人院校1篇)發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上;同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上,或在省以上電臺、電視臺播放作品2件以上(須提供正式播放證書附帶有臺標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料),或由省級以上主管部門審批舉辦個(gè)人獨(dú)唱(奏)音樂會、獨(dú)舞專場演出、專場原創(chuàng)作品音樂會、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會總導(dǎo)演1次以上??梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績論文、著作條件。
(2)在省級有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評獎活動中獲二等獎以上,或在國家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性專業(yè)比賽、作品評獎活動中獲優(yōu)秀獎以上??梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績項(xiàng)目、獎勵條件。
2、美術(shù)學(xué)科
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇(高職高專和成人院校2篇,均限教育、教學(xué)研究論文1篇)以上,其中至少2篇(高職高專和成人院校1篇)發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上;同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上,或2件以上作品參加省以上有關(guān)部門舉辦的展覽,其中至少1件作品為省文聯(lián)下屬的一級協(xié)會舉辦的屆展或中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會各專業(yè)藝委會展覽。可視為符合工作業(yè)績論文、著作條件。
(2)在省級有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲二等獎以上,或在國家有關(guān)部門舉辦的業(yè)內(nèi)公認(rèn)的權(quán)威性展覽中獲優(yōu)秀獎以上??梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績項(xiàng)目、獎勵條件。
3、體育學(xué)科
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇(高職高專和成人院校2篇,均限教育、教學(xué)研究論文1篇)以上,其中至少2篇(高職高專和成人院校1篇)發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上;同時(shí)在全國體育科學(xué)大會、全國大學(xué)生運(yùn)動會科學(xué)報(bào)告會、全國學(xué)校體育科學(xué)大會、全國中學(xué)生運(yùn)動會等科學(xué)報(bào)告會上2篇(限第一作者)以上論文獲省一等獎,并輯錄成冊。可視為符合工作業(yè)績論文、著作條件。
(2)在全國大學(xué)生運(yùn)動會中,獲集體項(xiàng)目前6名的主教練、單項(xiàng)比賽前3名的主教練;或獲全國大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會的年度比賽的集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽前2名的主教練;或獲省級大學(xué)生年度比賽的集體項(xiàng)目的冠軍隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練??梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績項(xiàng)目、獎勵條件。
破格申報(bào)評審副教授任職資格者,符合正常晉升副教授的專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,工作業(yè)績具備下列條件:
1、教學(xué)。超額完成規(guī)定的教學(xué)工作量,同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得廳級二等以上獎勵。
(3)獲得省級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件中的2條以上:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文4篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上。
(2)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文7篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上,其中至少5篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫6萬字以上/部)或譯著(本人翻譯12萬字以上/部),或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫6萬字以上/部)。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到副教授水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件中的2條以上:
(1)省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人(限前3名),或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人(限前3名),或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎的第一作者,或2項(xiàng)省轄市、廳級科研成果一等獎的第一完成人。
(2)主持完成1項(xiàng)省、部級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),或2項(xiàng)省、部級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題)的主要完成人(限前3名),并通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到省內(nèi)領(lǐng)先水平。
(3)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人(限前4名)。
(4)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上(限前4名)。
四、教授任職資格評審條件
(一)專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和淵博的專業(yè)知識,在豐富的學(xué)術(shù)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成了穩(wěn)定的研究方向和系統(tǒng)的研究成果,具有較高的學(xué)術(shù)造詣。能及時(shí)把握本學(xué)科領(lǐng)域前沿發(fā)展動態(tài),具有主持和指導(dǎo)科學(xué)研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新的能力。
2、系統(tǒng)擔(dān)任兩門以上主干課程的講授工作,每學(xué)年至少講授一門課程,完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)、科研等工作任務(wù)。
3、組織課堂討論、指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、社會調(diào)查及指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)效果優(yōu)秀。
4、具有主持本學(xué)科教育教學(xué)改革、教學(xué)法研究的能力,教學(xué)改革成績顯著。根據(jù)工作需要指導(dǎo)青年教師、訪問學(xué)者、進(jìn)修教師或研究生,成績突出。
(二)工作業(yè)績
1、教學(xué)。本、??圃盒I(yè)課教師,年均教學(xué)工作量分別為180學(xué)時(shí)、200學(xué)時(shí)以上;公共課、基礎(chǔ)課教師以及成人院校教師,年均教學(xué)工作量220學(xué)時(shí)以上;兼職教學(xué)的管理人員按專職教師年均教學(xué)工作量的1/2計(jì)算。同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得廳級一等獎。
(3)獲得省級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、 CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文5篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上,且被較多引用。
(2)在省級以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文8篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少5篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少6篇發(fā)表在全國中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少2篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫8萬字以上/部)或譯著(本人翻譯12萬字以上/部),或主持編寫(主編或副主編)省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材(本人撰寫6萬字以上/部);同時(shí)在省級以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科至少4篇為獨(dú)著或第一作者,其余限前2名)以上,其中至少5篇發(fā)表在全國中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少2篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到教授水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件之一:
(1)國家級或省、部級二等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人,或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人(二等獎限前2名),或2項(xiàng)省自然科學(xué)優(yōu)秀論文一等獎的第一作者。
(2)主持完成1項(xiàng)國家級或2項(xiàng)省、部級科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),并通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。
(3)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人(限前3名)。
(4)作為主要發(fā)明人(限前3名)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上。
在上述條件中,有一項(xiàng)特別突出,有重大貢獻(xiàn)或突破,經(jīng)專家論證,達(dá)到教授水平,可認(rèn)為符合業(yè)績條件。
藝術(shù)、體育學(xué)科教授補(bǔ)充條件
藝術(shù)、體育學(xué)科教師申報(bào)評審教授任職資格,可以按照上述工作業(yè)績條件執(zhí)行,也可參照下列補(bǔ)充條件執(zhí)行。達(dá)到補(bǔ)充條件要求的,可視為符合相應(yīng)的工作業(yè)績條件。
1、音樂學(xué)科
(1)在省級以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文)以上,其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上;同時(shí)在藝術(shù)類專業(yè)核心期刊上發(fā)表作品2件以上,或在省以上電臺、電視臺播放作品2件以上(須提供正式播放證書附帶有臺標(biāo)的實(shí)況錄像或音響資料),或由省以上文聯(lián)下屬的一級協(xié)會作為主辦單位舉辦的個(gè)人獨(dú)唱(奏)音樂會、獨(dú)舞專場演出、專場原創(chuàng)作品音樂會、歌舞劇、戲劇中演出主要角色、大型文藝晚會總導(dǎo)演1次以上。可視為符合工作業(yè)績論文、著作條件。
(2)在省文聯(lián)下屬的一級協(xié)會舉辦的音樂比賽中獲一等獎以上,或在中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會舉辦的音樂比賽中獲三等獎以上??梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績項(xiàng)目、獎勵條件。
2、美術(shù)學(xué)科
(1)在省級以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文)以上,其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上;同時(shí)參加中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會主辦的屆展1次或各專業(yè)藝委會主辦的展覽2次以上??梢暈榉瞎ぷ鳂I(yè)績論文、著作條件。
(2)在省文聯(lián)下屬的一級協(xié)會主辦的屆展中獲一等獎,或在中國文聯(lián)下屬的一級協(xié)會主辦的屆展中獲三等獎以上。可視為符合工作業(yè)績項(xiàng)目、獎勵條件。
3、體育學(xué)科
(1)在省級以上CN學(xué)術(shù)刊物上獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文)以上,其中至少4篇發(fā)表在本專業(yè)國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上;同時(shí)在全國體育科學(xué)大會、全國大學(xué)生運(yùn)動會科學(xué)報(bào)告會、全國學(xué)校體育科學(xué)大會、全國中學(xué)生運(yùn)動會等科學(xué)報(bào)告會上2篇(限第一作者)以上論文獲國家二等獎,并輯錄成冊。可視為符合工作業(yè)績論文、著作條件。
(2)在全國大學(xué)生運(yùn)動會中,獲集體項(xiàng)目前3名的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練;或獲全國大學(xué)生各單項(xiàng)協(xié)會的年度比賽的集體項(xiàng)目冠軍隊(duì)的主教練、單項(xiàng)比賽冠軍的主教練。可視為符合工作業(yè)績項(xiàng)目、獎勵條件。
破格申報(bào)評審教授任職資格者,符合正常晉升教授的專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,工作業(yè)績具備下列條件:
1、教學(xué)。超額完成規(guī)定的教學(xué)工作量,同時(shí),具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校年度教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀2次以上,或年度考核優(yōu)秀2次以上。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得廳級一等獎。
(3)獲得省級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件中的2條以上:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文6篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上,且被較多引用。
(2)在省級以上CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文10篇(限1篇教育、教學(xué)研究論文。文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上,其中至少8篇發(fā)表在全國中文核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上(其中至少3篇有創(chuàng)見性的學(xué)術(shù)論文發(fā)表在國家一級學(xué)術(shù)刊物上或被上述檢索或刊物收錄)。
(3)獨(dú)立撰寫并正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作1部(20萬字以上);或正式出版2部以上本專業(yè)學(xué)術(shù)著作(本人撰寫8萬字以上/部)或譯著(本人翻譯12萬字以上/部);或主持編寫(主編或副主編)省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃教材2部(本人撰寫6萬字以上/部)以上。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到教授水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件中的2條以上:
(1)國家級三等獎以上的主要完成人,或省、部級二等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎、教學(xué)成果獎的主要完成人(一等獎限前3名,二等獎限第1名)。
(2)主持完成1項(xiàng)國家級或2項(xiàng)省、部級科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),并通過省、部級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到國內(nèi)領(lǐng)先水平,產(chǎn)生較好的社會、經(jīng)濟(jì)效益。
(3)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人(限前2名)。
(4)作為主要發(fā)明人(限前2名)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上 。
五、實(shí)驗(yàn)師任職資格評審條件
(一)專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、掌握本專業(yè)知識和技術(shù),了解本學(xué)科領(lǐng)域國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)動態(tài),具有獨(dú)立設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案、改進(jìn)實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件的能力,有嫻熟的實(shí)驗(yàn)技能、技巧和豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn),獨(dú)立指導(dǎo)過學(xué)生實(shí)驗(yàn)全過程。
2、能夠勝任實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作,講解條理清晰、重點(diǎn)突出、層次分明,容易被學(xué)生理解和接受,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),加強(qiáng)對學(xué)生的操作技能訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對理論知識的理解,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
3、能夠改進(jìn)有關(guān)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo),負(fù)責(zé)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。
4、積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。獨(dú)立設(shè)計(jì)完成過一定數(shù)量的較復(fù)雜的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并寫出較高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,為教學(xué)、科研工作提供高水平的服務(wù)。
(二)工作業(yè)績
1、教學(xué)。具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次或良好2次,或年度考核優(yōu)秀1次。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得校級以上獎勵。
(3)獲得校級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文(含實(shí)驗(yàn)報(bào)告)3篇(限前2名,其中文科至少1篇為獨(dú)著)以上。
(2)參與撰寫正式出版的著作或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)用書(本人撰寫1萬字以上),同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)論文(含實(shí)驗(yàn)報(bào)告)2篇(限前2名,其中文科至少1篇為獨(dú)著)以上。
論文經(jīng)同行專家鑒定達(dá)到實(shí)驗(yàn)師水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件之一:
(1)省轄市、廳級以上科技成果獎或校級以上教學(xué)成果獎的主要完成人。
(2)校級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題)的主要完成人。
(3)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家專利(含發(fā)明專利、實(shí)用新型專利和外觀設(shè)計(jì)專利)1項(xiàng)以上。
(4)獨(dú)立設(shè)計(jì)過2個(gè)以上新的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目并被采納,使用兩年以上,效果良好(附實(shí)驗(yàn)方案和完成后的測試記錄);或作為主要完成人,根據(jù)實(shí)驗(yàn)或科研要求,對現(xiàn)有儀器進(jìn)行技術(shù)改造,投人使用后效果良好;或加工設(shè)計(jì)特殊實(shí)驗(yàn)裝置采用后效果良好。以上均須附學(xué)校證明。
六、高級實(shí)驗(yàn)師任職資格評審條件
(一)專業(yè)理論知識和工作經(jīng)歷、能力,符合下列要求:
1、具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ),掌握本學(xué)科國內(nèi)外實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,具備較強(qiáng)的動手能力、豐富的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和組織、指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作以及解決關(guān)鍵性技術(shù)問題的能力。
2、能夠熟練運(yùn)用各種教學(xué)手段進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)的講解工作,講解深入透徹、重點(diǎn)突出、層次分明,容易被學(xué)生理解和接受,具有較強(qiáng)的實(shí)用性和指導(dǎo)性。能夠通過實(shí)驗(yàn)教學(xué),有效加強(qiáng)對學(xué)生的操作技能訓(xùn)練,鞏固學(xué)生對理論知識的深入理解,啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生思維,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力。
3、積極完成學(xué)校規(guī)定的工作任務(wù)。能獨(dú)立、熟練承擔(dān)本專業(yè)實(shí)驗(yàn)課程,在本部門的科技進(jìn)步和提高管理水平工作中發(fā)揮主要作用。
4、能夠獨(dú)立地創(chuàng)造或改善實(shí)驗(yàn)技術(shù)條件,設(shè)計(jì)、加工特殊的實(shí)驗(yàn)裝置或零部件,改進(jìn)有關(guān)儀器設(shè)備的性能指標(biāo)。能獨(dú)立承擔(dān)精密儀器、大型設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、檢修和故障的排除。
5、主持完成過一定數(shù)量的高難度的實(shí)驗(yàn)任務(wù),并寫出高水平的實(shí)驗(yàn)報(bào)告和論文,提出重要的專業(yè)理論見解,對實(shí)際工作有較大的指導(dǎo)意義。
6、具有指導(dǎo)和培養(yǎng)中、初級實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的能力。
(二)工作業(yè)績
1、教學(xué)。具備下列條件之一:
(1)獲學(xué)校教學(xué)質(zhì)量考評優(yōu)秀1次以上,或年度考核優(yōu)秀1次以上。
(2)在教育、教學(xué)技能競賽中,獲得省轄市、廳級以上獎勵。
(3)獲得省轄市、廳級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號。
2、論文、著作。具備下列條件之一:
(1)被SCI、EI、ISTP或A&HCI、CSSCI收錄,或被《新華文摘》、《高等學(xué)校文科學(xué)報(bào)文摘》全文收錄論文2篇(文科均為獨(dú)著,理工科均為獨(dú)著或第一作者)以上。
(2)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文5篇(文科均為獨(dú)著,理工科限前2名)以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
(3)正式出版本專業(yè)學(xué)術(shù)著作或參編省級以上統(tǒng)編、規(guī)劃實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(本人撰寫4萬字以上/部),同時(shí)在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇(文科均為獨(dú)著,理工科限前2名)以上,其中至少1篇發(fā)表在國內(nèi)核心學(xué)術(shù)期刊或本學(xué)科領(lǐng)域公認(rèn)的權(quán)威性學(xué)術(shù)刊物上。
經(jīng)專家鑒定,論文具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值,著作、教材具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值,達(dá)到高級實(shí)驗(yàn)師水平。
3、項(xiàng)目、獎勵。具備下列條件之一:
(1)省、部級三等以上科技獎、社會科學(xué)成果獎的主要完成人,或省、部級二等以上教學(xué)成果獎的主要完成人,或省自然科學(xué)優(yōu)秀論文二等獎以上的第一作者,或省轄市、廳級二等以上科研成果獎的主要完成人(限前5名)。
(2)主持完成省轄市、廳級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題),或省、部級以上科研(教研、工程)項(xiàng)目(課題)的主要完成人,并通過省轄市、廳級以上業(yè)務(wù)主管部門的鑒定或結(jié)項(xiàng)驗(yàn)收,達(dá)到省內(nèi)先進(jìn)水平。
(3)獨(dú)立承擔(dān)重要實(shí)驗(yàn)裝置的研制(有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),至少有1項(xiàng)投入運(yùn)轉(zhuǎn),效果良好);或根據(jù)工作和科研要求,成功設(shè)計(jì)、加工關(guān)鍵性實(shí)驗(yàn)裝置或改進(jìn)儀器設(shè)備的性能指標(biāo),使用效果良好,取得較大經(jīng)濟(jì)效益(附學(xué)校鑒定、評估報(bào)告)。
(4)省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目的主要完成人。
(5)獲得與本專業(yè)相關(guān)的國家發(fā)明專利1項(xiàng)以上或?qū)嵱眯滦蛯@?項(xiàng)以上。
破格申報(bào)評審高級實(shí)驗(yàn)師任職資格者,參照破格評審副教授任職資格的工作業(yè)績條件。
附 則
一、本條件規(guī)定的申報(bào)條件和評審條件須同時(shí)具備。工作業(yè)績須是專業(yè)技術(shù)人員任現(xiàn)職以來取得的本專業(yè)或本學(xué)科領(lǐng)域的業(yè)績。
二、對于國家實(shí)施學(xué)位制度(1981年)前全日制普通院校大學(xué)本科畢業(yè)者,在晉升教師職務(wù)時(shí)可按具有學(xué)士學(xué)位對待。
三、國家級科技獎是指國家最高科學(xué)技術(shù)獎、國家自然科學(xué)獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎及相當(dāng)級別的獎勵;省級科技獎是指省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻(xiàn)獎、科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎及相當(dāng)級別的獎勵;部級科技獎是指1999年《國家科學(xué)技術(shù)獎勵條例》頒布以前的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎及相當(dāng)級別的獎勵。獎勵以正式文件和獲獎證書為準(zhǔn)。
成果的獲獎?wù)呤侵傅燃夘~定獲獎人員,須附獲獎證書。
四、“主持”是科研課題或工程項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)、論證、組織和指導(dǎo)者,并承擔(dān)其中重要工作?!爸饕瓿扇恕笔窃诳蒲姓n題或工程項(xiàng)目中承擔(dān)主要工作或關(guān)鍵工作,或解決關(guān)鍵技術(shù)難題的人員。以上均以項(xiàng)目計(jì)劃任務(wù)書或有關(guān)文件為依據(jù)。
項(xiàng)目(課題)須附立項(xiàng)報(bào)告和鑒定、結(jié)項(xiàng)證書。
五、省級以上教學(xué)質(zhì)量工程項(xiàng)目是指精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色專業(yè)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語示范教學(xué)課程等。
六、SCI為科學(xué)引文索引,EI為工程索引,ISTP為科技會議錄索引, A&HCI為藝術(shù)與人文科學(xué)引文索引、CSSCI為中文社會科學(xué)引文索引。
七、論文發(fā)表的刊物不含增刊、特刊、???、論文集等形式的刊物。著作、教材不含論文集、習(xí)題集等。
八、同一課題的成果獎勵、項(xiàng)目課題、著作和教材不重復(fù)計(jì)算。
九、教學(xué)質(zhì)量考評情況須提供學(xué)校相應(yīng)文件。
十、本條件所稱“以上”“以下”均含本級。
十一、本條件是高校推薦和評審委員會評審時(shí)掌握的基本條件,高校和評審委員會可依據(jù)本條件制定相應(yīng)的實(shí)施辦法。
十二、評審委員會在掌握本條件時(shí),要從申報(bào)人的專業(yè)理論知識、工作經(jīng)歷和能力、工作業(yè)績等方面綜合把握,在衡量申報(bào)人符合基本條件的前提下,重點(diǎn)衡量其學(xué)術(shù)、技術(shù)水平,如認(rèn)定申報(bào)人的綜合水平達(dá)不到相應(yīng)職務(wù)的要求,可視為申報(bào)人不具備擔(dān)任相應(yīng)職務(wù)的條件;如申報(bào)人工作業(yè)績中有一項(xiàng)特別突出,有重大貢獻(xiàn)或突破,經(jīng)專家論證,達(dá)到相應(yīng)職務(wù)的水平,可認(rèn)為符合業(yè)績條件。
十三、本條件自下發(fā)之日起施行。原《河南省高等學(xué)校教師(實(shí)驗(yàn)人員)中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格申報(bào)、評審條件(試行)》(豫人職[2001]16號)同時(shí)廢止。未盡事宜,按國家和我省有關(guān)職稱政策執(zhí)行。
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