黨建在推動(dòng)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展中的有效途徑探索

烏蘭察布市蒙古族中學(xué)黨總支下設(shè)黨支部3個(gè)，共有黨員62人。學(xué)校黨總支把深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)與創(chuàng)建“四型”基層黨組織緊密結(jié)合，以“興民族教育、創(chuàng)特色名校”為辦學(xué)目標(biāo)，圍繞四個(gè)重點(diǎn)抓黨建，為推進(jìn)學(xué)?？缭绞桨l(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。

一、圍繞落實(shí)責(zé)任抓黨建，加強(qiáng)班子建設(shè)

黨總支堅(jiān)持黨建工作與教育教學(xué)工作齊抓共進(jìn)，互促雙贏。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，總支書記將黨建放在心上、抓在手上，召開6 次專題會(huì)議部署推進(jìn)黨建工作。足額落實(shí)黨建工作經(jīng)費(fèi)。對黨建工作實(shí)施目標(biāo)管理，責(zé)任分解，落實(shí)班子成員“一崗雙責(zé)”制度，做到年初有安排、年中有檢查、年終有考核。全校形成“上下協(xié)同、各負(fù)其責(zé)、合力推進(jìn)”的黨建工作格局，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作有序開展。

二、圍繞激發(fā)活力抓黨建，提升干部隊(duì)伍素質(zhì)

按“三嚴(yán)三實(shí)”的要求，嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活，如期召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度、“三會(huì)一課”制度、“三重一大”集體決策等制度。在黨總支會(huì)議討論研究工作時(shí)，書記堅(jiān)持做到不搶先發(fā)言定調(diào)子、不壓制發(fā)言堵路子、不強(qiáng)制拍板做決定，在民主集中的基礎(chǔ)上，對重大問題做到有主見不主觀、能果斷不武斷，從而充分調(diào)動(dòng)了班子成員的能動(dòng)性和積極性，突出了班子的集體領(lǐng)導(dǎo)地位。采取流動(dòng)黨課、微型黨課等靈活多樣的黨課方式，圍繞“為了誰、依靠誰、我是誰”等主題開展討論交流活動(dòng)，組織觀看專題教育片。針對現(xiàn)實(shí)中普遍存在的追求物質(zhì)享受、理想信念淡薄的實(shí)際情況，在全體黨員、教師、學(xué)生中大力倡導(dǎo)愛國守法，愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，團(tuán)結(jié)友善的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，積極開辟黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)陣地。具體做到了“五有”：即學(xué)?！坝幸粋€(gè)黨員活動(dòng)室、有一套較為完善的黨建制度、有一個(gè)黨建專欄、有一套黨員學(xué)習(xí)的黨報(bào)黨刊或資料、有一個(gè)理論講堂”，使黨員“活動(dòng)上有陣地、政治上有舞臺”。使全校干部職工思想政治素質(zhì)不斷提高，政治立場和理想信念更加堅(jiān)定，今年通過公開競聘選拔了兩名副校長，給領(lǐng)導(dǎo)班子注入了新活力；實(shí)施了“青藍(lán)工程”，加大年輕干部的培養(yǎng)力度；按照習(xí)近平總書記提出的新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，積極向教育局推薦優(yōu)秀年輕干部。在黨員干部中開展“教好一門課、管好一條線、蹲好一個(gè)點(diǎn)”的“中國夢.盡責(zé)圓夢”主題活動(dòng)，要求黨員干部講好自己的課、管好自己的人、包好責(zé)任班。通過黨員干部亮標(biāo)準(zhǔn)、亮身份、亮承諾、比技能、比作風(fēng)、比業(yè)績、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評、黨員互評、群眾評議的“三亮三比三評”活動(dòng)帶動(dòng)全體教師在課堂教學(xué)改革中下苦功、展實(shí)力，使“4D高校課堂”教學(xué)模式在學(xué)校全面推行，在全校干部中形成了相互比黨性修養(yǎng)、比業(yè)績貢獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。學(xué)校的課堂教學(xué)改革成效顯著，成為2014年全市教學(xué)工作現(xiàn)場會(huì)觀摩校之一，且受到與會(huì)者的一致好評。

在黨員發(fā)展過程中，嚴(yán)格遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”十六字方針，立足于教育與培養(yǎng)，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)。一年來，學(xué)校黨總支組織了10名師生為入黨積極分子參加了黨校培訓(xùn)并結(jié)業(yè)，有2名光榮加入了黨組織。學(xué)校黨組織切實(shí)成為學(xué)校的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，充分體現(xiàn)了黨的先進(jìn)性。

三、圍繞制度建設(shè)抓黨建，提高黨建科學(xué)化水平

為提升學(xué)校辦學(xué)品味，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)校以制度建設(shè)為抓手強(qiáng)化管理，切實(shí)提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平。一是認(rèn)真抓好原有合理制度的貫徹落實(shí)。二是研究制定、修訂了10項(xiàng)新制度，學(xué)校健全和完善了會(huì)議、學(xué)習(xí)和教職工請銷假制度和班主任考核細(xì)則，制訂了公務(wù)用車、教師自習(xí)課值班、教師工績效工資考核實(shí)施細(xì)則補(bǔ)充規(guī)定等制度，向管理精細(xì)化大步邁進(jìn)。三是用“校領(lǐng)導(dǎo)帶頭、督查組巡查、科室考核”三重保險(xiǎn)抓好制度的落實(shí)。全校建立起一個(gè)既講合作又講競爭，既講務(wù)實(shí)又講創(chuàng)新、既講實(shí)干又講貢獻(xiàn)的管理格局。

四、圍繞服務(wù)抓黨建，促進(jìn)作風(fēng)建設(shè)

貫徹落實(shí)好黨的群眾路線。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)宗旨，自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這四大歪風(fēng)，按照習(xí)總書記提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求端正自己的工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾。做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。以作風(fēng)建設(shè)促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

（一）服務(wù)基層

全年開展了4次“黨員主題活動(dòng)日”活動(dòng)，竭力服務(wù)社會(huì)，服務(wù)基層。進(jìn)行了主題為“一對一認(rèn)親，心連心扶貧”活動(dòng)，深入開展黨員干部結(jié)對認(rèn)親一對一幫扶工作，環(huán)節(jié)以上干部在四子王刀拉忽洞廟后村結(jié)對認(rèn)親32戶，自掏腰包為困難群眾發(fā)放慰問金2 萬多元，并每個(gè)人寫了《民情日記》一篇；進(jìn)行了題為“我為病兒獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，師生為素不相識的卓資縣尿毒癥患兒捐款11000多元；開展“綠化荒山、美化家園”活動(dòng)，全體黨員干部到臥龍山植樹兩天；開展“敢于負(fù)責(zé).勇于擔(dān)當(dāng)”主題討論活動(dòng)日，通過討論，使黨員進(jìn)一步明確了責(zé)任和使命。

（二）服務(wù)社區(qū)

按照組織部和機(jī)關(guān)工委的要求，認(rèn)真安排黨員進(jìn)社區(qū)工作，組織全體在職黨員到滿達(dá)社區(qū)報(bào)了到，并在社區(qū)活動(dòng)室開辦了“蒙中助你上大學(xué)”知識輔導(dǎo)班，黨員教師利用周日上午輪流為社區(qū)的12名高二、高三學(xué)生無償做知識講座，下一步準(zhǔn)備為社區(qū)開展文體活動(dòng)、尊老敬老志愿者服務(wù)，為建設(shè)“六園一港”社區(qū)做貢獻(xiàn)。

（三）服務(wù)師生

1.以校園廉政文化建設(shè)為抓手，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)

落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。加強(qiáng)廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)防范工作。與黨員教職工簽訂《廉潔從教承諾書》，通過專門會(huì)議和開設(shè)“漫畫師德 警鐘長鳴”宣傳欄，嚴(yán)格落實(shí)教育部“六條禁令”和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定，規(guī)范辦學(xué)行為，開展“尋找學(xué)生最敬佩的老師”活動(dòng)，引導(dǎo)教師強(qiáng)學(xué)品、鑄師品、修人品，多途徑加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)決禁止“三亂”問題，主動(dòng)接受社會(huì)和家長的監(jiān)督。

2.用“校園惠民工程”，切實(shí)解決好服務(wù)師生“最后一公里問題”

通過“教育問計(jì)走百家”家訪活動(dòng)和召開家長代表座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)，了解家長和學(xué)生需求。又召開教師座談會(huì)、登門拜訪、深入班級聽課，了解教職工需求，最終確定年內(nèi)通過“校園惠民工程” 為民辦實(shí)事辦好事11件。即開辦教職工餐廳；送教職工外出培訓(xùn)參觀學(xué)習(xí)；為全體教職工進(jìn)行了體檢；校園里安裝太陽能熱水器，師生隨時(shí)可以洗個(gè)熱水澡；安裝飲水機(jī)，師生隨時(shí)可喝上純凈水；教室里為每位學(xué)生安裝了書柜，打造溫馨如家的教室；為家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)助；學(xué)生餐廳由專業(yè)餐飲公司經(jīng)營，保證了學(xué)生飯菜品種齊全、價(jià)廉物美、安全衛(wèi)生；優(yōu)化環(huán)境，建設(shè)特色鮮明的校園文化，營造團(tuán)結(jié)和諧、書香校園氛圍。墻壁文化、樓層文化、班級文化各賦內(nèi)涵，各有特點(diǎn)。教學(xué)樓一層到三層分別以“體驗(yàn)蒙古族文化”、“走近中國傳統(tǒng)文化”、“放眼看世界”為主題，讓師生在濃濃的文化環(huán)境中相互了解，學(xué)會(huì)接受差異，能夠彼此尊重、包容，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)；教學(xué)樓衛(wèi)生間安裝排風(fēng)設(shè)備，凈化空氣、去除異味；教學(xué)樓大廳入口處安裝暖風(fēng)設(shè)備，服務(wù)即暖身，又貼心。

3.通過豐富多彩的校園文化活動(dòng)提升師生幸福感

以黨建帶團(tuán)建、以黨建促工建，專家講座、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味競賽、陽光體育等校園文化活動(dòng)精彩豐呈。教職工瑜伽培訓(xùn)班、乒乓球、羽毛球、自行車俱樂部、“星期一組合”蒙漢師生同唱一首歌活動(dòng)、每天學(xué)說一句蒙古語活動(dòng)等等，領(lǐng)導(dǎo)干部和師生一起參加一次次大型集體活動(dòng)，使干部聚了人氣，接了地氣，鼓舞了士氣，增進(jìn)了與師生的深厚感情，增強(qiáng)了師生責(zé)任感、幸福感、使命感。2014年8月學(xué)校成功承辦了中國中學(xué)生柔道錦標(biāo)賽，奪得三金三銀七銅，并取得全國團(tuán)體比賽第四名的好成績?！靶瞧谝唤M合”參加全市群眾合唱節(jié)比賽，獲得了第三名，近年來，學(xué)校黨建工作取得了較好成績，2013年被市委評為“全市社科工作先進(jìn)單位”、2014年榮獲市“文明單位標(biāo)兵”和市教育局“先進(jìn)基層黨組織”稱號。

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