新數(shù)字鴻溝理論視閾下浙江省城市書房的構(gòu)建與展望

現(xiàn)階段，國民閱讀力已經(jīng)成為衡量國家文化軟實力的重要因素，全民閱讀力主要由國民閱讀率、國民閱讀水平兩個指標決定，而圖書就成為決定全民閱讀力的重要基礎(chǔ)。從現(xiàn)狀看，目前我國人均圖書閱讀量仍然處于較低水平，且明顯落后于美國、日本、俄羅斯以及韓國。但是在文化自信戰(zhàn)略背景下，我國與國外發(fā)達國家在國民閱讀力方面的差距逐漸縮小，尤其是在數(shù)字經(jīng)濟背景下，近些年我國數(shù)字閱讀率開始明顯增加，2009年時我國國民數(shù)字閱讀率占比僅為24.67%，但是至2014年時，中國國民數(shù)字閱讀率已經(jīng)突破50%，截至2023年，這一占比已經(jīng)高達80.1%。為響應(yīng)有關(guān)閱讀的號召，目前很多地區(qū)已經(jīng)開始構(gòu)建全民閱讀城市，通常情況下閱讀城市的建設(shè)需要從閱讀主體、機制、推廣以及公共文化展開，構(gòu)建閱讀城市的主要作用就是促進國民閱讀率的提升，自2006年11個部委聯(lián)合印發(fā)全民閱讀倡議書之后，中國全民閱讀活動類型不斷豐富，各地區(qū)閱讀率呈現(xiàn)出逐漸上升趨勢。黨的十八大以來，以習總書記為核心的黨中央高度重視全民閱讀，并將“全民閱讀”寫入黨的十八大報告當中。由此可見，現(xiàn)階段全民閱讀已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略的高度，而作為支撐全民閱讀的基礎(chǔ)，城市書房建設(shè)工作急需提上日程。

1.城市書房建設(shè)中城市閱讀推廣新數(shù)字鴻溝分析

研究表明在互聯(lián)網(wǎng)與新媒體高度發(fā)達的今天，不同層級的個體、群體在信息通信技術(shù)的使用頻次以及應(yīng)用效率等方面存在明顯差異，所以數(shù)字鴻溝一方面可以反映出社會不公平現(xiàn)象，另一方面還存在加劇這種不平等的可能。新數(shù)字鴻溝是一個多元化的現(xiàn)象，引起數(shù)字鴻溝的因素較多，常見因素涉及經(jīng)濟收入、受教育水平、地區(qū)以及年齡等等，閆慧的研究表明目前數(shù)字鴻溝的維度已經(jīng)實現(xiàn)由初代數(shù)字鴻溝向第二代數(shù)字鴻溝（使用水平）、第三代數(shù)字鴻溝（知識獲?。┓较蜣D(zhuǎn)換。探究新數(shù)字鴻溝在全民閱讀領(lǐng)域存在情況以及表現(xiàn)方式，對于城市書房、城市閱讀推廣與新數(shù)字鴻溝的彌合具有重要價值，為此，筆者將從教育、地區(qū)以及設(shè)施三個方面入手，探究新數(shù)字鴻溝與城市書房中城市閱讀推廣的關(guān)聯(lián)。

1.1教育程度

受到數(shù)字閱讀的影響，人類的閱讀空間發(fā)生了很大變化，其中數(shù)字閱讀對閱讀條件、閱讀行為以及認知三個方面的影響最為顯著。此外，很多學者的研究表明教育程度與全民閱讀之間存在明顯關(guān)聯(lián)，雖然數(shù)字閱讀的出現(xiàn)擴展了人民閱讀的空間，但是張晗等人的研究表明教育程度在全民閱讀中的關(guān)聯(lián)，并指出一個地區(qū)的教育程度與當?shù)鼐用耖喿x效率、閱讀量以及閱讀時間等指標呈現(xiàn)正相關(guān)趨勢，同時在研究中提到，居民受教育水平越高，其閱讀的效率越高，閱讀時間越長，閱讀量越大。

1.2地區(qū)條件

張晗在《數(shù)字鴻溝視閾下的全民閱讀城市建設(shè)》中提到，地理區(qū)域與居民的閱讀量呈現(xiàn)正相關(guān)，而與閱讀率以及閱讀時長等指標呈現(xiàn)負相關(guān)，同時學者以深圳經(jīng)濟特區(qū)為例，結(jié)合深圳市“三關(guān)內(nèi)”與“七關(guān)外”行政區(qū)域的劃分，就地區(qū)條件對閱讀量等因素的影響展開探究，研究結(jié)論表明關(guān)內(nèi)居民在閱讀率方面的情況非常復雜，但是在讀書率指標上卻呈現(xiàn)出明顯負相關(guān)情況，即經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的居民更加偏愛雜志、報紙等，而經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的居民則偏愛閱讀紙質(zhì)、電子圖書等，且閱讀量與閱讀率要明顯高于經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)。

1.3基礎(chǔ)設(shè)施

為社會大眾提供閱讀的基礎(chǔ)設(shè)施類型較多且形式多樣，封建社會時期閱讀場所多為官方舉辦，近代資本主義制度出現(xiàn)以后，圖書館就成為人民閱讀的主要場所，而現(xiàn)當代可供人民選擇的閱讀場所則更為豐富，除圖書館外誕生了書吧、城市書屋等多種閱讀場所。第二次世界大戰(zhàn)以后，以計算機技術(shù)為代表的高新產(chǎn)能開始進入閱讀基礎(chǔ)設(shè)施當中，其中典型代表為現(xiàn)代圖書館體系，雖然現(xiàn)當代可供人民閱讀的場所已經(jīng)非常多元，但是作為信息資源體系核心的公共圖書館的中心地位卻沒有動搖，人們在信息檢索、圖書獲取、閱讀需求等方面仍然對公共圖書館保持著高度依賴。近些年，數(shù)字技術(shù)開始在全民閱讀領(lǐng)域賦能，究其原因，一方面則是由城市圖書館的轉(zhuǎn)型引起，在圖書館內(nèi)電子圖書藏書量不斷增加，而實體圖書館建設(shè)速度則明顯滯緩，另一方面則是社區(qū)居民對圖書館中紙質(zhì)閱讀材料需求量的降低，近些年電子圖書閱讀量、閱讀時間的占比不斷增加正是對這一現(xiàn)象最好的解釋。

1.4服務(wù)活動

近些年城市書房開始在全國各大城市落戶，從服務(wù)活動方面來看，雖然一些地區(qū)城市書房占地面積較小，但是其已經(jīng)基本具備公共圖書館的職能，即可以為讀者提供“一站式”的閱讀服務(wù)，所以從某種意義上來講，這些書房已經(jīng)成為城市中的微型圖書館，在服務(wù)性質(zhì)方面，城市書房主要為讀者提供閱讀服務(wù)，而這種服務(wù)則建立在共益、平等、共享的基礎(chǔ)上，從服務(wù)時間上來看，現(xiàn)階段北京、上海等一線城市中已經(jīng)出現(xiàn)大量全天開放公共圖書館，而在浙江溫州、杭州等地同樣已經(jīng)開始普及24小時營業(yè)城市書房，除此之外，浙江省內(nèi)所有城市書房基本能夠做到12小時開放。從服務(wù)形式上來看，城市書房大多不會為讀者提供過多服務(wù)，即主要服務(wù)內(nèi)容由讀者完成，這也是城市書房的重要特色之一，而城市書房除了能夠為讀者提供必要的閱讀空間以外，其還會承擔業(yè)務(wù)咨詢、閱讀推廣等任務(wù)?，F(xiàn)場閱讀是公共圖書館提供的主要服務(wù)活動，在現(xiàn)場城市書房能夠提供借閱，還書以及數(shù)字資源訪問等各類項目，尤其是能夠為讀者文獻資源閱讀提供服務(wù)。目前浙江省內(nèi)很多公共圖書館與借鑒圖書館服務(wù)體系，并與現(xiàn)代化信息技術(shù)的相互融合，由此實現(xiàn)從辦證、檢索、圖書消毒到借閱歸還的一條龍服務(wù)過程。除此之外，讀者還可通過登錄數(shù)字資源終端，即可下載中心圖書館所有的數(shù)據(jù)庫資源，而浙江省內(nèi)很多城市書房還積極拓展圖書外借功能，推出了支付寶信用積分免證、免押辦理讀者證并借書，并且已經(jīng)實現(xiàn)“刷臉”借書，真正做到了“零門檻”借閱。

2.浙江省城市書房建設(shè)現(xiàn)狀

為貫徹落實共同富裕示范區(qū)建設(shè)，近些年浙江省開始助推公共文化服務(wù)提檔升級等工作，而城市書房建設(shè)則成為其中一項重要舉措。為助力公共文化設(shè)施建設(shè)，為省內(nèi)居民提供更大的文化活動空間，浙江省在全省范圍內(nèi)共構(gòu)建起圖書館分館3816個，文化館分館1846個，城市書房1373家，文化驛站710個。在城市書房建設(shè)中，浙江省市場監(jiān)督管理部門下發(fā)DB33/T2181-2019《城市書房服務(wù)規(guī)范》（以下簡稱《規(guī)范》）省級地方標準，在《規(guī)范》中詳細指明了城市書房建設(shè)原則、設(shè)備要求、服務(wù)內(nèi)容以及提供資源等方面的內(nèi)容。浙江省是“城市書房”戰(zhàn)略起步較早的省份，在《規(guī)范》出臺之前，浙江省依靠溫州市城市書房建設(shè)情況已經(jīng)積累了豐富的建設(shè)經(jīng)驗，因此《規(guī)范》就是在總結(jié)浙江省溫州市成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合浙江省各個市區(qū)實際特征、文化差異等，通過總結(jié)、固化等形式構(gòu)建而成的城市書房建設(shè)浙江經(jīng)驗。浙江省市場監(jiān)管與文化管理等部門通過《規(guī)范》明確了政府力量以及社會力量在城市書房建設(shè)中所發(fā)揮的作用，同時《規(guī)范》堅持以浙江省人民群眾對閱讀的需求為導向，旨在為突破新數(shù)字鴻溝限制，為各群體提供有效閱讀服務(wù)，而《規(guī)范》的出臺也為文化行政主管部門提供了行業(yè)管理的依據(jù)。溫州市作為浙江省城市書房試點地區(qū)，在成熟書房構(gòu)建過程中主動探索“城市書房＋”公共閱讀服務(wù)模式，不斷構(gòu)建更有利于社會人民的閱讀生態(tài)環(huán)境，該條路徑在浙江省內(nèi)引發(fā)了極其強烈的反響，同時也為浙江省乃至全國地區(qū)城市書房建設(shè)提供了寶貴經(jīng)驗，因此溫州市“城市書房＋”模式也被媒體稱為“點亮了都市閱讀的那盞燈”。通過分析浙江省溫州市城市圖書建設(shè)模式，可以總結(jié)出以下經(jīng)驗：

2.1聚焦項目抓保障

城市書房工作機制需要嚴格落實以人民為中心理念，同時需要做好要素投入保障工作，這是浙江省溫州市城市書房建設(shè)碩果累累的重要原因之一，為滿足人民閱讀需求，向人民提供更高質(zhì)量的閱讀服務(wù)，溫州市自2015年后開始增加城市書房中書籍投入力度，截至2023年，溫州市人民紙質(zhì)圖書閱讀量的平均增速為0.14冊，這一增速明顯超過全國平均水平。溫州市城市書房建設(shè)的經(jīng)驗表明，領(lǐng)導部門需要具備組織領(lǐng)導能力，在城市書房試點工作中，市內(nèi)領(lǐng)導部門非常關(guān)注“城市書房”項目建設(shè)，并將該項目納入溫州市公共文化重點建設(shè)項目當中，同時自2015年后，溫州市政府部門將城市書房建設(shè)納入“為民辦實事”十大項目當中，為促進項目高質(zhì)量發(fā)展，溫州市每年劃撥經(jīng)費500萬元作為激勵獎勵。最后，溫州市文廣旅部門還通過例會等形式掌握全市城市書房建設(shè)情況，以此確保市內(nèi)各地區(qū)項目建設(shè)能夠高質(zhì)量落地；

2.2聚焦模式抓創(chuàng)新

溫州市作為浙江省城市書房試點地區(qū)，近些年溫州市共接待城市書房考察工作400余項，通過學習溫州經(jīng)驗，全國各地區(qū)共建設(shè)城市書房2000余家。在城市書房建設(shè)過程中，溫州市率先打破體制方面的束縛，城市書房不僅是反映城市容貌的靚麗風景線，而且還能夠產(chǎn)生一定經(jīng)濟效益與社會效益，為此，經(jīng)過多次實踐嘗試后，溫州市總結(jié)出了一條政府部門主導、地方部門輔助以及社會力量廣泛參與的獨特道路，現(xiàn)階段溫州市內(nèi)90余所城市書房由于社會團體無償提供，且社會力量參與管理的社會書房數(shù)量已經(jīng)達到77所，溫州市通過全面整合社會資源、發(fā)揮社會力量，實現(xiàn)了城市書房服務(wù)效能最大化的展現(xiàn)，并開創(chuàng)了城市書房共建、共享、共用、共贏的全新格局。

2.3聚焦標準抓規(guī)范

作為城市公共資源，城市書房只有在標準規(guī)范的支持下才能夠發(fā)揮出最大效能，為此，溫州市開始探索現(xiàn)代化公共文化服務(wù)體系：第一，開拓城市書房連鎖運營模式，在項目建設(shè)過程中，溫州市制定了從公共書房的選址、商標確立、引進設(shè)備，到城市書房建成后的日常管理、閱讀服務(wù)等一系列標準規(guī)范，在這些標準規(guī)范中基本涵蓋了城市書房標準體系中的所有內(nèi)容；第二，構(gòu)建城市書房統(tǒng)一配送機制，在標準規(guī)范中明確提到了新書入藏的品種，同時通過協(xié)調(diào)城市圖書館與城市書房的關(guān)系，由市圖書館統(tǒng)一負責書籍的歸還、推薦以及分配等工作，這能夠有效滿足各類人群的書籍借閱需求；第三，通過多措并舉模式為市民提供更高質(zhì)量的閱讀服務(wù)，目前溫州市已經(jīng)成立30余支城市書房志愿者團隊，團隊內(nèi)包含數(shù)千名城市圖書志愿者，通過志愿服務(wù)能夠為書房讀者提供更高質(zhì)量、更為全面的閱讀服務(wù)。

3.浙江省城市書房的展望

3.1做好閱讀行為心理研究

城市書房所面對的主體是人民群眾，其承擔的主要任務(wù)是為市民提供閱讀服務(wù)，所以浙江省在城市書房構(gòu)建過程中首先必須抓住主要受眾，通過閱讀行為心理研究為閱讀人員提供更高質(zhì)量的服務(wù)。閱讀不僅能夠獲取知識，當閱讀成為一種習慣之后，閱讀的力量便會轉(zhuǎn)化為大眾群體的文化底蘊。閱讀是決定國家文化軟實力的重要依據(jù)，在城市書房建設(shè)過程中若要做好全民閱讀建設(shè)，首先就要認真分析讀者的閱讀心理?，F(xiàn)階段很多城市書房為全面掌握受眾需求，會通過大數(shù)據(jù)技術(shù)分析閱讀人員對各類書籍的點擊、購買以及評價情況，這雖然在一定程度上能夠掌握讀者對閱讀的需求，但是僅通過數(shù)據(jù)仍然無法掌握讀者真實的心理認知情況，為此，在城市書房建設(shè)過程中需要將讀者閱讀行為研究作為重點內(nèi)容，同時通過質(zhì)化與量化相互結(jié)合的模式，積極采用更為權(quán)威的心理學與社會學研究方法，以此真正掌握讀者對城市書房的新要求。

3.2加快傳統(tǒng)閱讀空間的轉(zhuǎn)型

在互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化等技術(shù)的影響下，書籍的閱讀方式已經(jīng)出現(xiàn)了很大變化，而這種變化也引發(fā)了閱讀空間的轉(zhuǎn)型?，F(xiàn)階段城市閱讀空間的功能逐漸朝著服務(wù)多元化、業(yè)務(wù)豐富化以及體系完善化等角度發(fā)展，在傳統(tǒng)閱讀空間轉(zhuǎn)型過程中，誠品書店形成了以閱讀、生活、飲食以及時尚于一體的全新生態(tài)空間，西西弗等書店構(gòu)建起以精品書籍為代表的全國性連鎖圖書機構(gòu)，深圳雅昌文化藝術(shù)中心等則形成了以美學體驗為核心的閱讀空間，傳統(tǒng)閱讀空間的轉(zhuǎn)型能夠為讀者提供更為動態(tài)化、多元化的服務(wù)。反觀以公共圖書館為代表的傳統(tǒng)閱讀空間，雖然這些閱讀場所仍然是推動全民閱讀戰(zhàn)略的重要陣地，但是受到轉(zhuǎn)型條件有限等因素影響，圖書館、書店等已經(jīng)無法滿足市民讀者的需求，而資料檢索、圖書借閱等傳統(tǒng)閱讀場所的功能逐漸開始被數(shù)字化技術(shù)取代。為了實現(xiàn)傳統(tǒng)閱讀形態(tài)向現(xiàn)代化的轉(zhuǎn)型，浙江省在城市書房構(gòu)建過程中可以構(gòu)建“圖書館＋”體系，即在保留圖書館閱讀、借書等傳統(tǒng)功能的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)向互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域、親子閱讀等領(lǐng)域的轉(zhuǎn)化。

3.3建立數(shù)字閱讀分級系統(tǒng)

數(shù)字閱讀是建立在互聯(lián)網(wǎng)、智能化基礎(chǔ)之上的新興產(chǎn)物，目前大眾對數(shù)字閱讀仍然存在一定誤區(qū)，但是實際上數(shù)字閱讀并不一定會引起閱讀效果降低等問題，如國外一些研究機構(gòu)通過“順勢而為”策略發(fā)現(xiàn)，讀者通過數(shù)字閱讀能夠產(chǎn)生新的認知與全新行為。與此同時，當代青年已經(jīng)成為數(shù)字閱讀的原生代，這正如瑪麗安娜·沃爾夫在《升維閱讀》中所提到的那樣，數(shù)字閱讀方式不僅會對讀者的習慣造成影響，而且還會影響到讀者的思維模式與決策能力，甚至引起讀者大腦組織結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變。在城市書房構(gòu)建過程中，管理部門需要充分意識到數(shù)字閱讀始終作為個體行為而存在，雖然這種閱讀模式會受到學歷、環(huán)境等因素的影響，但是讀者在閱讀階段所產(chǎn)生的一系列行為卻會包含復雜的心理動因與認知決策，為此，城市書房在建設(shè)階段可以嘗試構(gòu)建數(shù)字閱讀分級管理系統(tǒng)，而這對于推進全民閱讀等同樣能夠產(chǎn)生積極意義。

結(jié)語

綜上所述，本文結(jié)合新數(shù)字鴻溝理論，以溫州地區(qū)為例對浙江省城市書房的構(gòu)建與展望展開分析?，F(xiàn)階段溫州市在城市書房建設(shè)中已經(jīng)取得了非常顯著的成功，其累積的寶貴經(jīng)驗可供全國各地區(qū)學習借鑒，隨著溫州城市書房試點項目的結(jié)束，浙江省通過《城市書房服務(wù)規(guī)范》開啟了城市書房建設(shè)新篇章。為此，在城市書房建設(shè)過程中，需要積極參考試點地區(qū)在保障、創(chuàng)新以及規(guī)范方面的成功經(jīng)驗，以國家全民閱讀戰(zhàn)略為導向，進而為中國軟實力的提升增磚添瓦。

文章來源：  《文化產(chǎn)業(yè)》   http://k2057.cn/w/wy/32640.html