《音樂之聲》中的鋼琴藝術解讀

    電影中的音樂并不是憑空出現(xiàn)的，而是根據不同的故事情節(jié)以及人物的心理狀態(tài)進行專門配置的，各種不同的音樂的出現(xiàn)，可以為影片營造—種背景氛圍。比如這部電影中，瑪利亞帶著孩子們出去玩耍的時候帶他們唱歌，這本來就是一個比較平常的舉動，音樂在這樣的環(huán)境中產生，也是一個比較自然的過渡，由于音樂，使得孩子們喜歡上瑪利亞，使得孩子們在音樂中體會到快樂，同時也為后面的情節(jié)發(fā)展奠定了基礎。

1、音樂與唯美景象的生態(tài)風光的結合

    音樂對于主題的應用和深化有十分重要的作用，將音樂用于電影作品中，能夠對電影的核心內容進行表達和概況，也能對故事想要表達的主題進行揭示，能夠營造出整部電影所需要的氛圍?！兑魳分暋愤@部電影中優(yōu)美的鋼琴音樂，使得影片循序漸進，一幅薩爾茲堡郊外的壯觀美景展現(xiàn)在觀眾面前展示出來，清新自然的鋼琴曲，配合清新自然的自然風光，使得觀眾在觀影的時候好像身臨其境一樣，獲得了一種比較舒適的感受。在秀美的環(huán)境中，在溫婉的音樂中，瑪利亞和孩子們一起玩耍，一起在山間奔跑，他們一起爬高山，一起趟過小溪，他們一起劃船，一起放聲高歌，瑪利亞正是通過音樂以及自然的完美結合，使得孩子們又拋開了現(xiàn)實中的煩惱，又回到他們應有的生活中。

2、演奏的方法震撼人心

    在山頂?shù)臅r候，瑪利亞十分深情地演唱《音樂之聲》，她的歌聲在山間回蕩，她的歌聲穿透了每個孩子的心，對于瑪利亞內心世界是一種很好地刻畫，將瑪利亞對自然地熱愛刻畫得十分明顯。音樂的藝術表現(xiàn)力很強，對于電影的劇情發(fā)展有十分重要的作用，在這部電影中，音樂的出現(xiàn)，時間總是很合適，這部電影中的鋼琴插曲也很符合情節(jié)的發(fā)展，輕快明亮的曲子響起來的時候，使得瑪利亞與孩子之間的關系也發(fā)生了十分微妙的變化，這部電影的鋼琴曲曲調十分樸實，歌詞和簡潔，瑪利亞選擇這樣的歌曲進行演唱，對于孩子們有積極的引導，使得孩子們可以受到熏染和感染，而且漸漸產生深厚的感情。

3、觸碰心靈的思想啟迪

    瑪利亞作為一名教師，是十分仁慈、善良的，而且真誠、平等地對待上校家中一直給教師制造麻煩的孩子，在教學的過程中，她不僅是一名教師，更是這些孩子的朋友。因為她懂得要以孩子的視角去看世界，去看問題，因此才能了解到孩子心中所想，才能明白要如何才能打開孩子的心結，因此她用自己的善意來回應孩子的惡作劇，用自己的善良來教育他們，他們之間的良好的感情交流，使得學生與以前的教師之間的敵對關系被打破，而且她還以幽默風趣的方式化解所遇到的難堪、用窗簾為每個孩子縫制休閑的服裝等，正是由于她的行為感動了孩子。在這部電影中，音樂與瑪利亞的個性特征是十分吻合的，鋼琴插曲是輕快的，正像瑪利亞的外向的性格一樣，在音樂中將瑪利亞這個人的個性特征展現(xiàn)得十分明顯，使得人們沉浸在各種音樂中，有更多的思考，對自己的心靈造成觸碰。

4、通俗的音樂表達方式展示藝術性的內涵

    音樂是沒有界限的，沒有國界，沒有種族的界限，音樂可以超越民族與國界，成為任何人之間進行交流的一個重要的載體，音樂的變化，也與影片的內涵的體現(xiàn)有很大聯(lián)系?！兑魳分暋返淖髑呤敲绹淖髑依聿榈隆ち_杰斯，作詞者是伊凡·柯斯堤爾，這兩位大家的作品使得電影中的鋼琴音樂真摯樸實，與瑪利亞的個性特征十分吻合，同時與上校的個性特征也很吻合。由于這部電影中的鋼琴音樂帶有比較濃厚的奧地利民族風情，因此很多人都認為這些歌曲就是奧地利的民歌，但其實這些作品都是單獨創(chuàng)作的音樂，通俗性是這部電影中的鋼琴音樂的一個重要特征，正是由于通俗性，使得這部電影對觀眾的吸引力比較大，使得很多觀眾在觀看的時候可以一起哼唱其中的歌曲，可以激起觀眾的情感以及共鳴，對于電影的宣傳有很大的幫助。另外，這部電影中的音樂不僅是通俗的，而且是具有藝術性的，通俗性和藝術性的有機結合，使得這部電影的配樂更為成功?，斃麃喸诮虒W的過程中，正是采用了音樂教學的方式，使得孩子們的戒備心漸漸消除，不斷感化孩子，漸漸與他們成為朋友，才有了后面的情節(jié)發(fā)展。瑪利亞在引導孩子們初學鋼琴音樂時的歌曲《哆來咪》的時候，最簡單的自然音階構成了這首樂曲，孩子們在進行彈奏的時候，對彼此之間的了解逐漸增多，漸漸消除了隔閡感。另外，這首鋼琴曲通過巧妙的重復和顛倒，使得作品變得更加容易學習，《哆來咪》的樂曲非常簡單，帶有一定的節(jié)奏感，孩子在學習的時候可以輕松地哼唱，更是帶動了觀眾也進行哼唱，而且在心中牢記，這對于影片而言，是一種很好的宣傳途徑。

5、音樂與劇情的完美結合

電影中的音樂是為了更好地為劇情服務的，這不電影中的音樂與劇情的完美結合，使得作品的表現(xiàn)力更強，呈現(xiàn)出一種詩意的景象。孩子們在瑪利亞的教育和引導下，開始相互合作，他們在歡樂的歌聲中盡情地享受童年的美好時光，簡單的配樂中充滿熱烈歡快的氣氛，對于劇情的進一步發(fā)展奠定了堅實的基礎。這樣的音樂，可以襯托出上校一家和睦的生活，也可以看出瑪利亞在帶給這個家庭的和諧生活中所起到的作用，音樂襯托的氛圍對于后面的情緒發(fā)展埋下了伏筆。

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