新形勢下做好高校老同志管理服務(wù)工作的幾點體會
摘要:老同志隊伍是高校的一個重要組成部分,做好老同志工作對高校的發(fā)展建設(shè)和和諧穩(wěn)定具有重要意義。隨著時代的發(fā)展,高校的老同志工作出現(xiàn)了新的特點,有了新的難題,如何做好新形勢下高校的老同志工作是一項值得研究的問題。筆者結(jié)合自身在九江高校工作的實際,分析了當今高校老同志的特點以及老同志管理服務(wù)工作存在的難題,提出了吃透政策,嚴格落實老同志各項待遇;加強交流,掌握老同志的心理狀態(tài);發(fā)揮特長,打入老同志的活動圈;創(chuàng)造平臺,積極發(fā)揮老同志余熱等四項措施。
關(guān)鍵詞:高校 老同志 管理 服務(wù)
一、吃透政策,嚴格落實老同志各項待遇。老同志工作不同于其他工作,有著其特殊性,老同志工作者必須把要把國家、地方以及本單位有關(guān)老年管理的政策、方針、規(guī)定等理清、吃透,老同志有哪些權(quán)利,能享受什么樣的待遇心里都應該清楚。老同志是單位的一個組成部分,從在職崗位上退下來以后,他們?nèi)匀魂P(guān)心單位的發(fā)展建設(shè),仍然把自己當成了單位的重要一員,仍然愿意為單位的改革發(fā)展貢獻力量,因此單位的重要場合、大型活動應該有老同志的身影,單位的發(fā)展狀況、大型舉措老同志也應該知曉。老同志退了以后,收入下降了不少,因此老同志該得的福利待遇一分不能少,另外還要有更多的關(guān)心,逢年過節(jié)要走訪,生病住院要探望。落實老同志的政治、生活待遇不能有半點馬虎,相關(guān)的文件精神要領(lǐng)悟透,凡是政策上規(guī)定的各項待遇,一定要嚴格按照政策來落實。
二、加強交流,掌握老同志的心理狀態(tài)。老同志從工作崗位上退下來以后,生活節(jié)奏變慢了、生活圈子變小了,生活方式變簡單了,人的整個心理狀態(tài)也發(fā)生了改變。他們覺得自己有能力為社會作更多的事情,不希望別人把他們當老人。他們需要被重視、需要尊重,渴望有能發(fā)揮他們作用的舞臺,但是現(xiàn)實與他們的期望是有差距的,社會、單位提供給老同志的舞臺是有限的,老同志的很多想法很難實現(xiàn)。老同志滿腹的想法和建議得不到表述,長時間憋在心里有時候甚至會轉(zhuǎn)變成了需要發(fā)泄的牢騷。有人說很怕老同志來談事,怕老同志來發(fā)牢騷,怕他們不講理讓自己難堪。其實從事老同志工作更需要創(chuàng)造機會多和老同志溝通交流,給老同志機會發(fā)牢騷,多聽聽他們的想法和意見,只有這樣你才能知道你的服務(wù)、管理對象(老同志)在想什么、想做什么,才能知道自己工作做得怎么樣、存在哪些不足,需要如何改進。和老同志交流還有另外一個好處,那就是可以長見識、提高自己,老同志中有很多原來是大忙人、是專家、教授,很難有機會面對面交流,他們的見聞、感悟?qū)δ贻p人是很有幫助的,自身工作、生活、甚至家庭的一些煩惱事都可以和他們談,讓他們幫著找到合理的解決方案。但是和老同志交流要講究技巧,首先要尊重他們,要想對待自己的長輩一樣帶他們;其次交流過程中要有耐心,要讓他們把想要說的完整地表述出來;另外就是要認真傾聽,給出足夠的時間讓老同志傾訴和宣泄,并認真記錄[2]。有時候老同志滿臉怒氣來反映問題,等他把事情講完氣也消了,稍作安慰或解釋,問題可能就解決了。老同志提的合理、可行的建議要予以采納,難以做到的要好好解釋。溝通交流做好了,掌握了老同志的心理狀況,工作開展就會很順利。
三、發(fā)揮特長,打入老同志的活動圈。隨著老同志待遇的逐步提高,他們對精神層面的追求越來越高,他們要想辦法讓自己讓退休后的閑暇時光變得充實。正因為如此,當今的非正式老年人組織越來越多,如老年人合唱團、舞蹈隊、門球隊、殿宇協(xié)會、乒乓球協(xié)會、書畫協(xié)會等,老年大學也辦得如火如荼。老年人團體定期會組織開展相應的活動,單位的大型文娛活動也常常能看到老年人的身影。要做好老同志工作,可以主動參與到老年人的活動中,利用自身特長或?qū)I(yè)融入到老同志活動圈當中。如乒乓球打得好的可以參加老同志乒乓球協(xié)會的活動,可以擔任裁判、教練甚至是隊員;有聲樂特長的可對老年合唱團進行專業(yè)指導,組織合唱團排練、演出;有醫(yī)學背景的,可以為老同志提供健康咨詢服務(wù),老同志生病住院還可以利用自身人脈資源提供一些力所能及的幫助。能融入到老同志的活動圈,和老同志就能成為朋友,和他們之間的距離就少了很多,處理工作中一些原本棘手的問題的時候可能就會得心應手,游刃有余。但是老同志工作者帶給老同志的應該是年輕人的活力和激情,切忌讓老同志中一些消極的情緒影響自己,把自己變成了一個年輕的“老年人”。
四、創(chuàng)造平臺,積極發(fā)揮老同志余熱。老同志有著豐富的人生體驗,曾為干部的有管理經(jīng)驗,曾為教師的有教學經(jīng)驗,曾為工人的有實踐經(jīng)驗[3],有太多太多值得后輩們學習。年輕人可以學習老同志觀察問題的角度、分析問題的思路、面對問題的從容、解決問題的方法,甚至是一些困擾自己的問題都可以讓他們幫者尋求解決的辦法。俗話說“家有一老 如有一寶”,在學校里有著太多的老寶貝,很多人還是身壞絕技的老寶貝。他們雖然離開了工作第一線,但心始終牽掛著學校的建設(shè)和發(fā)展,他們有能力在關(guān)心下一代、教學督導、老齡工作、社會公益事業(yè)、文體活動等方面繼續(xù)作貢獻。因此,要做好新時期老同志工作必須要在“老有所為”方面多做文章,盡可能的為老同志搭建平臺,如充分發(fā)揮關(guān)工委、老科協(xié)、老體協(xié)以及離退休黨支部的平臺作用,甚至還可以積極利用當?shù)卣罱ǖ慕ㄑ垣I策等平臺,為他們發(fā)揮余熱提供服務(wù)和幫助,充分利用老同志的專業(yè)優(yōu)勢和影響力為學校的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦。
做好老同志工作不是一件容易的事情,高校老同志工作者更要用心、細心、有耐心,要想辦法去走進老同志、了解老同志、理解老同志,為他們發(fā)揮余熱創(chuàng)造條件,搭建平臺,努力為高校的和諧發(fā)展作出自己應有的貢獻。
參考文獻
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