真人秀節(jié)目主持人樣態(tài)的現(xiàn)狀淺析

在傳統(tǒng)的認(rèn)知里，主持人通常是節(jié)目的中心內(nèi)容，主題圍繞他們展開(kāi)，風(fēng)格也具有清晰的個(gè)人印記。比如《正大綜藝》《快樂(lè)大本營(yíng)》等節(jié)目。而現(xiàn)代的主持人往往承載了很多其他功能，更加多元復(fù)雜。既需要是節(jié)目的架構(gòu)者，表演的參與者，節(jié)奏的推動(dòng)者，也需要是起承轉(zhuǎn)合的掌控者。因此，真人秀節(jié)目主持人的角色發(fā)生了一些改變，比如主持人的泛化、淡化和隱化等。

一、主持人角色的泛化

首先是主持人角色的泛化，其中“泛”，即廣泛寬泛之意。簡(jiǎn)單可以分為主持人的職業(yè)泛化和主持人的角色泛化。職業(yè)泛化例如我們熟知的——貝爾格里爾斯，盡管他作為節(jié)目的進(jìn)行承擔(dān)者，但其實(shí)并不是一個(gè)傳統(tǒng)意義上的主持人，可是卻能夠以探險(xiǎn)家的身份，完成一個(gè)具有高關(guān)注度，大流量的現(xiàn)象級(jí)節(jié)目。其實(shí)在國(guó)內(nèi)也有這樣的情況，比如《十二道鋒味》之中的謝霆鋒，他本職作為演藝圈的一名歌手、演員的非主持人職業(yè)，卻可以跨行業(yè)擔(dān)當(dāng)節(jié)目并且引起熱議和討論，這勢(shì)必對(duì)主持人行業(yè)形成了巨大的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。

如果說(shuō)，職業(yè)的泛化給我們帶來(lái)了巨大的行業(yè)外部壓力，那么主持人的角色泛化則給我們自身的進(jìn)步和學(xué)習(xí)敲響了長(zhǎng)鳴的警鐘。“大主持人”的概念我們已經(jīng)提出許久，其核心內(nèi)涵指的是主持人已不再只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單是幕前的報(bào)幕員或串聯(lián)者，更多的是一個(gè)集制作、編導(dǎo)、策劃等多項(xiàng)工作樣態(tài)的集合。比如在《回家吃飯》之中的節(jié)目主持人王小丫，就擔(dān)綱著另有節(jié)目的編導(dǎo)，嘉賓的邀請(qǐng)等其他的節(jié)目制作活動(dòng)。主持人的概念真正的成為了一檔節(jié)目的掌控者，而不只是報(bào)幕員。例如在《朗讀者》之中的董卿的角色亦是如此，以上所述乃角色的泛化。

二、主持人角色的淡化

除此之外的第二點(diǎn)則是主持人角色的淡化，何為淡化？淡，即消失，隱去。而在主持人的淡化現(xiàn)象之中，筆者個(gè)人再將其分為四種類(lèi)型即：一，視角轉(zhuǎn)化，側(cè)幕主持；二，真實(shí)扮演、角色代入；三，擔(dān)當(dāng)評(píng)委、輔助進(jìn)程；四，跨界主持、多元合璧；這四種類(lèi)型構(gòu)成了當(dāng)下真人秀節(jié)目主持人樣態(tài)的主要幾大樣態(tài)：

類(lèi)型一：視角轉(zhuǎn)化，側(cè)幕主持

《中國(guó)好聲音》是類(lèi)型一：視角轉(zhuǎn)化，側(cè)幕主持的最好例證。該檔節(jié)目火了一個(gè)主持人——華少。但華少卻是因?yàn)橘u(mài)涼茶播送涼茶廣告而火的。根據(jù)主持人出鏡時(shí)長(zhǎng)的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在92分鐘的節(jié)目時(shí)長(zhǎng)之中，主持人華少的出鏡時(shí)長(zhǎng)僅僅有200秒，且其中120秒都在進(jìn)行廣告的播送。而剩下的80秒時(shí)長(zhǎng)，也并未都是在進(jìn)行節(jié)目的主持和架構(gòu)，更多是進(jìn)行第二現(xiàn)場(chǎng)的一個(gè)采訪，和一個(gè)同期聲似的報(bào)道。即側(cè)幕主持。同樣的節(jié)目呈現(xiàn)方式在《中國(guó)達(dá)人秀》上也經(jīng)?？梢?jiàn)。是為類(lèi)型：視角轉(zhuǎn)化，側(cè)幕主持。

類(lèi)型二：真實(shí)扮演、角色代入。

《爸爸去哪兒》是一個(gè)很好的例子，該節(jié)目并沒(méi)有主持人，但是卻設(shè)置了一個(gè)村長(zhǎng)的角色，這個(gè)村長(zhǎng)叫做李銳，而李銳村長(zhǎng)除了簡(jiǎn)單的進(jìn)行規(guī)則的評(píng)判和裁決定奪之外，更是起到了一個(gè)整檔節(jié)目的串聯(lián)和橋梁溝通的作用。無(wú)論是在欄目組的溝通，或者是孩子家長(zhǎng)之間都有很大的橋梁中介效果。而該“村長(zhǎng)”更加符合前者真實(shí)扮演的定義。另外還有一個(gè)概念定義叫做“角色代入”，例如《中餐廳》之中就有很多的人物的隱形設(shè)置，比如黃曉明就是一個(gè)潛在的財(cái)政大臣的人設(shè)，另外《花兒與少年》之中的導(dǎo)游的角色，都在某些方面起到了支持整個(gè)節(jié)目的作用。

類(lèi)型三：擔(dān)當(dāng)評(píng)委、輔助進(jìn)程

既然例如《中國(guó)好聲音》的節(jié)目其中的主持人被拿掉，那么由誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)他的評(píng)委？因之，節(jié)目樣態(tài)變成了一個(gè)更大場(chǎng)域之內(nèi)任何人都可以參與，發(fā)揮自己功用的一種主持角色，而這個(gè)角色可以是選手或?qū)熁颥F(xiàn)場(chǎng)觀眾。如《中國(guó)好聲音》之中，導(dǎo)師哈林經(jīng)常會(huì)問(wèn)“你的夢(mèng)想是什么”。其實(shí)就是在承擔(dān)一個(gè)橋梁的中介和轉(zhuǎn)接的作用。除此之外包括《中國(guó)有嘻哈》并沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)意義上的節(jié)目主持人，但是“我覺(jué)得不行。我覺(jué)得OK。”在評(píng)委的一唱一和之間，節(jié)目的層次感和節(jié)奏感就表現(xiàn)了出來(lái)。這正是我們所說(shuō)的——“擔(dān)當(dāng)評(píng)委，輔助進(jìn)程?！?/p>

淡化、泛化、隱化之所以會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)槟茏尨蠹腋軌蛉谌牍?jié)目，從而形成完整的對(duì)話的場(chǎng)域，減少選手的儀式感。除此之外還能夠切中要害，提出專(zhuān)業(yè)問(wèn)題，減少非專(zhuān)業(yè)的因素干擾。另外還可以是的評(píng)委還可以擁有更多的自主決定權(quán)力，而不會(huì)被主持人，或者是現(xiàn)場(chǎng)觀眾因?yàn)椴煌膬r(jià)值取向而被“綁架”。

類(lèi)型四：跨界主持、多元合璧

以《我是歌手》為例，如古巨基，羽泉，張宇等并非主持人，但是卻擁有自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，且自帶粉絲流量，在節(jié)目的進(jìn)程之中，一些“缺點(diǎn)”甚至也可以變成“優(yōu)點(diǎn)”，比如古巨基所講的國(guó)語(yǔ)，并不是絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的普通話，但這反倒是成為了一個(gè)節(jié)目組的話梗，成為了一個(gè)熱點(diǎn)?？偨Y(jié)他們優(yōu)勢(shì)來(lái)看。首先術(shù)業(yè)專(zhuān)攻，有著非專(zhuān)業(yè)者不能及的專(zhuān)業(yè)能力。其次觀眾買(mǎi)賬，有著廣泛的形象品牌的認(rèn)可，同時(shí)還有著真實(shí)性情的流露，更加貼近生活。

三、主持人角色的隱化

最后一種樣態(tài)是主持人角色的隱化。我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)下的真人秀節(jié)目在看完之后甚至根本發(fā)現(xiàn)不了主持人的存在，而隱化則通常通過(guò)三個(gè)手段實(shí)現(xiàn)，即——人物設(shè)置，議程設(shè)置，人物評(píng)價(jià)。前兩者經(jīng)常出現(xiàn)在當(dāng)下的綜藝節(jié)目之中，比如《奔跑吧兄弟》則是典型的半人物隱化，雖然該節(jié)目沒(méi)有主持人，但卻是典型的人物設(shè)置類(lèi)真人秀。例如鄧超，在兄弟團(tuán)之中就起到了一個(gè)擔(dān)當(dāng)整個(gè)節(jié)目流程，控制節(jié)目走向進(jìn)程，調(diào)節(jié)氣氛的作用。而于此對(duì)應(yīng)的韓國(guó)版《Running Man》里面的類(lèi)似角色，則是國(guó)民MC劉在石。

關(guān)于議程設(shè)置，《極限挑戰(zhàn)》則是一個(gè)很好的例子，提供五輛交通工具給六個(gè)兄弟成員去搶?zhuān)麄兊膽騽_突便得以爆發(fā)，再加之他們之前被設(shè)計(jì)的人設(shè)，例如“暴力的”孫紅雷，高智商的黃磊，或者雙高商的黃渤，整個(gè)節(jié)目就會(huì)顯得精彩紛呈。

最后一個(gè)是人物評(píng)價(jià)，有點(diǎn)類(lèi)似于電影領(lǐng)域蒙太奇運(yùn)用的庫(kù)里肖夫效應(yīng)，同樣的鏡頭，放在不同的時(shí)間線上，就會(huì)產(chǎn)生不同的故事和節(jié)目效果。對(duì)張藝興“狡猾小狐貍”的夸獎(jiǎng)，如果承接這整個(gè)的節(jié)目架構(gòu)延展沒(méi)有任何問(wèn)題，是一句正面的評(píng)價(jià)。但是如果顛倒順序放在一些“敏感”的情景下由局中人進(jìn)行人物評(píng)述，就會(huì)產(chǎn)生不同的故事、誤會(huì)、戲劇沖突。

四、結(jié)語(yǔ)

而最后主持的現(xiàn)象的多元化發(fā)展，并不意味著主持人角色不再重要了，恰恰是說(shuō)明對(duì)于主持人的要求更加高了。因此，在當(dāng)今的發(fā)展大潮之中，如何不被發(fā)展的大潮所淹沒(méi)，時(shí)刻跟上時(shí)代潮流的腳本，不再擁有專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的煩惱，我想唯有“終身學(xué)習(xí)”才是唯一的王道。

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