本周視點(diǎn):馬化騰發(fā)論文，大佬也來跟你搶版面

剛開始聽說大佬也發(fā)論文的時(shí)候，有些吃驚，到底會(huì)是什么樣的刊物才能配得上大佬的身份呢？好奇的我趕緊上知網(wǎng)搜索了一番，不是核心，也不是學(xué)報(bào)，反倒是經(jīng)常被我們“質(zhì)疑”的普刊……

以《xxxx》為例，半月刊，有影響因子，2版起發(fā)。小小的普刊并不十分出彩，就是讓一個(gè)本科生去發(fā)，還要猶豫一下要不要發(fā)，會(huì)不會(huì)有什么影響。

知乎上也經(jīng)常會(huì)有人提問，“發(fā)普刊會(huì)不會(huì)對(duì)以后做學(xué)術(shù)有什么影響呢？”在我們的認(rèn)知里，發(fā)普刊就好像低人一等一樣。

真的是這樣嗎？不，你看馬大佬還發(fā)了這么多呢！有人可能會(huì)說，混到那個(gè)地方，發(fā)文章也就是玩玩，也不靠這個(gè)來評(píng)職稱啊，又不用擔(dān)心什么影響。

話不是這樣說的。小小的普刊，也內(nèi)含著無窮的魅力。

我們很多人都想要發(fā)核心，可是架不住核心的要求高啊，100個(gè)人里面能有幾個(gè)人才發(fā)的了核心？更別提很多老師準(zhǔn)備時(shí)間都不充分，核心要一年時(shí)間準(zhǔn)備，你只用100天時(shí)間就想發(fā)核心，可能嗎？

普刊雖然級(jí)別、加分不如核心，但是普刊也是管用的，發(fā)不了核心，靠普刊數(shù)量也是可以取勝的。

再者而言，一本期刊并不分好壞，分好壞的是個(gè)人的文章。我們?nèi)岩砂l(fā)普刊會(huì)不會(huì)給自己帶來不好的影響，不如想著多提高一下自己的文章質(zhì)量，只要文章質(zhì)量可以，發(fā)普刊也會(huì)有很多引用量、下載量的。

作為騰訊的決策領(lǐng)導(dǎo)層，馬化騰的日常忙碌程度可想而知，但是知網(wǎng)數(shù)據(jù)顯示，他在2019年發(fā)文章數(shù)量是6篇，2018年是11篇。而我們很多人是在有任務(wù)量的情況下一年也才只有3-4篇的產(chǎn)量。

當(dāng)然，論文不能量化生產(chǎn)，我們?cè)诳紤]數(shù)量的同時(shí)更應(yīng)該注意文章的質(zhì)量問題。

但是不得不說，保持一個(gè)高產(chǎn)的量總是有益的，文章不一定要發(fā)表，但是一定要有。

首先，文章是我們平時(shí)思考的產(chǎn)物。我們?cè)诮虒W(xué)、專業(yè)實(shí)踐過程中都會(huì)有這樣那樣的思考，把這些想法形成文字表述，既方便我們記錄，同時(shí)也方便學(xué)術(shù)傳播。

其次，文章應(yīng)該是平時(shí)積累的而不是一時(shí)寫就的。很多人發(fā)的論文都是臨時(shí)寫的，我7.11想投一篇文章，提前一個(gè)星期謝謝就行了嗎？你覺得這樣寫出來的文章質(zhì)量高嗎？能作為代表作嗎？發(fā)普刊，人家編輯部說不定還嫌棄呢。最明智的作為就是，在平時(shí)的時(shí)候多寫一些文章，既是對(duì)自己當(dāng)下工作的一個(gè)驗(yàn)視，同時(shí)以后在用到的時(shí)候，也不用著急忙慌的再去現(xiàn)準(zhǔn)備。

保持一個(gè)高產(chǎn)的論文數(shù)量可以讓我們勤思考、多用腦。在當(dāng)下的社會(huì)，充斥著各種各樣的誘惑，我們做學(xué)術(shù)的就更要嚴(yán)于律己，多思考。

我們經(jīng)常會(huì)抱怨科研任務(wù)重，發(fā)SCI難怎樣怎樣的，站在領(lǐng)導(dǎo)層面想一下：科研成果有助于樹立學(xué)校的形象，是一個(gè)單位學(xué)術(shù)實(shí)力最好的展現(xiàn)。

以馬化騰發(fā)論文來講，我們是沖著馬化騰的身份去看他寫的文章，但是他的文章不也是一個(gè)幫助騰訊宣傳形象的一個(gè)渠道嗎？！騰訊做到這么大，在企業(yè)發(fā)展、經(jīng)濟(jì)管理等方面一定有它的過人之處，論文既是宣傳也是記錄。

對(duì)于高校同樣是如此，如果一個(gè)老師發(fā)了SCI，那么學(xué)校官網(wǎng)也是會(huì)在首頁連續(xù)播報(bào)好多天的（如果沒有重要事件，滾動(dòng)播放兩個(gè)月也是有可能的。）發(fā)SCI是學(xué)?？蒲心芰Φ捏w現(xiàn)，同時(shí)也是對(duì)外展示學(xué)校實(shí)力的好窗口。

希望大家多多發(fā)SCI，多說一句，最近會(huì)出一個(gè)SCI投稿的教程，有需要的作者可以提前關(guān)注哈