芻議美術(shù)素描教學(xué)的觀察與表現(xiàn)
繪畫的練習(xí),首先要觀察被畫的對象,將其影像從眼睛反映到大腦,再由大腦指揮手,描繪在紙上,整個(gè)繪畫過程中,觀察是第一步。這里我們所說的“觀察”不是通常意義的“看見”,而是指一種主動(dòng)積極的視覺思維和探索活動(dòng);而“看見”則是一種消極被動(dòng)地接受視覺對象的活動(dòng)。因此,在繪畫過程中觀察方法的正確與否將直接影響最終的畫面效果。因此,作為一名高中美術(shù)教師,讓學(xué)生了解觀察方法的重要性,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成正確的觀察方法是一項(xiàng)重要的教學(xué)任務(wù)。
一、培養(yǎng)學(xué)生觀察物象的習(xí)慣
人的觀察能力不是天生具有的,需要教師不斷地去引導(dǎo),讓學(xué)生在每天的寫生過程中逐漸培養(yǎng)起來。在我們的素描教學(xué)中。常常會(huì)遇到這樣的情況:學(xué)生在剛擺放靜物的時(shí)候還看一眼,具體到畫的時(shí)候,基本都在默寫。教師問到的時(shí)候,學(xué)生會(huì)說“看見了”,這個(gè)時(shí)候教師要分析“看”和“觀察”的不同點(diǎn),“看”只是匆匆一瞥,只是認(rèn)識(shí)到老師擺的是水果而不是蔬菜,擺的是蘋果而不是梨,而不是仔細(xì)地觀察與分析整個(gè)畫面的色調(diào)構(gòu)圖,這時(shí)教師應(yīng)從理論上使學(xué)生明白觀察在繪畫中的重要性,讓學(xué)生明白只有通過不斷地觀察,把觀察養(yǎng)成一種習(xí)慣,最終作品才能畫得更準(zhǔn)確、更生動(dòng)。
二、培養(yǎng)正確的觀察方法
1、整體觀察
“整體觀察”是素描寫生中最重要的一種觀察方法。作為初學(xué)者最容易犯的毛病就是從局部入手,死盯著局部進(jìn)行刻畫而忽略了整體。教師此刻都會(huì)要求學(xué)生整體作畫,這就要求必須要有具備整體的觀察方法。通過職中八年的授課實(shí)踐,我總結(jié)出了以下一些整體觀察的方法:
(1)要學(xué)會(huì)瞬間抓住第一印象。當(dāng)我們看見一組靜物的時(shí)候,“第一眼”肯定看到的是整組景物的外在形象,這便是“第一印象”。
(2)(2)“近視眼”觀察法也是整體觀察的有效途徑之一,這樣做不僅能讓學(xué)生忽略物象表面的細(xì)節(jié),得到一個(gè)模糊而又整體的效果,而且還能讓學(xué)生從一開始作畫就能從整體入手,不會(huì)沉溺于局部的刻畫。
(3)遠(yuǎn)距離觀察法。具體做法是讓學(xué)生在作畫過程中每隔20分鐘站到離作品2~3 米遠(yuǎn)的地方進(jìn)行遠(yuǎn)距離的觀察,這樣做的目的一方面是讓學(xué)生能得到暫時(shí)的休息,有利于保持創(chuàng)作的“新鮮度”,更重要的是能讓學(xué)生從局部跳出來重新審視自己的作品,從而保持或回歸到畫面的整體感覺上來。
2、對比觀察
在視覺藝術(shù)中,對比觀察也是正確觀察的方法之一。畫面中的一對或者多對矛盾的沖突可以塑造或者強(qiáng)化物體形象,加強(qiáng)視覺沖擊力。對于觀察方法而言,對比是一種十分重要的調(diào)整手段,在對比觀察的方法中,我們可以從三方面入手:
(1)“形體”的對比。各個(gè)物體或物體每個(gè)局部都有一個(gè)合理的形狀對比,而這個(gè)對比可以為我們在素描中的各個(gè)階段所采納,例如物體高度的對比、遠(yuǎn)近的對比以及面積的對比等。
(2)“明暗”的對比。在素描過程中,明暗是塑造形體與空間的主要手法。素描教學(xué)的實(shí)踐中,我會(huì)讓學(xué)生先觀察對象,確定整組靜物中的最暗點(diǎn)與最亮點(diǎn),其他部分的色調(diào)都以此為基準(zhǔn)進(jìn)行對比調(diào)整,這樣的話就能把“整體”貫穿于作畫過程的始終。
(3)“空間”的對比。素描的基本目的就是在二維的平面上塑造一個(gè)三維的視覺物象,空間感是評價(jià)素描作品好壞的重要依據(jù)之一。因此,我們在觀察的時(shí)候要對畫面中每個(gè)物體的空間距離進(jìn)行對比,進(jìn)而真實(shí)地反映到畫面中,這樣最后的畫面才會(huì)達(dá)到整體的效果。
3、聯(lián)系觀察
素描寫生過程中有表象型和隱性型兩種聯(lián)系存在,靜物寫生中物體與物體外形、大小、遠(yuǎn)近等等之間的聯(lián)系就是表象聯(lián)系;頭像寫生中隱藏在皮膚表層下的骨骼結(jié)構(gòu)骨點(diǎn)位置等都屬于隱性聯(lián)系。表象聯(lián)系的觀察比較直觀,易于做到;而隱性聯(lián)系的觀察就得需要通過鍛煉學(xué)生的深層次觀察能力以及提高學(xué)生的美術(shù)理論基礎(chǔ)才能實(shí)現(xiàn)。教師應(yīng)在寫生過程中經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系觀察,傳授聯(lián)系觀察的正確方法,使學(xué)生能養(yǎng)成正確觀察、善于觀察的好習(xí)慣。
三、學(xué)會(huì)用心去觀察
素描寫生過程中一方面教師要讓學(xué)生通過親身實(shí)踐掌握與領(lǐng)會(huì)正確觀察的方法與要領(lǐng),真正做到勤觀察、會(huì)觀察;另一方面教師在學(xué)生觀察的時(shí)候一定要讓他們“用心去觀察”。也就是說觀察的時(shí)候一定要用心去領(lǐng)悟,而不光是用眼去看,不是簡單地為觀察而觀察,這就要求學(xué)生對所畫對象首先要產(chǎn)生感情和興趣,充分調(diào)動(dòng)起學(xué)生對繪畫的那種欲望,而且教師還要盡量引導(dǎo)學(xué)生把這種“欲望”轉(zhuǎn)化成動(dòng)力并貫穿始終,如何才能做到這一點(diǎn)呢?那就必須得“用心去觀察”,這也是繪畫藝術(shù)中“觀察方法”的最高境界,當(dāng)你通過觀察,通過與被畫對象心與心的交流后,能賦予靜物以生命,賦予模特以感情的話,說明你已經(jīng)掌握了用心去觀察的方法,最終你的作品也將會(huì)是一張富有生命、極富感染力的佳作。
總之,掌握正確的觀察方法并養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,對于學(xué)生自身觀察網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的建立,加深對事物的觀察、認(rèn)知和理解,提高敏銳的觀察力和感受力,進(jìn)而提升藝術(shù)修養(yǎng)等方面都有極其重要的意義。更深層次而言,只有掌握了正確的觀察方法,學(xué)會(huì)用心去觀察,并能養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,繪畫與藝術(shù)之間才能被畫上等號(hào)。所以說,善于觀察和正確觀察是繪畫蛻變?yōu)樗囆g(shù)的有效途徑之一,也是通往藝術(shù)殿堂的必由之路與重要橋梁!
本文來源:《文學(xué)教育》:http://k2057.cn/w/wy/63.html
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