新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作

以群眾為中心促進(jìn)群眾文化的更好發(fā)展，逐漸引起國(guó)家相關(guān)管理人員的高度重視，其對(duì)群眾文化的開(kāi)展要求也在逐漸提升，尤其在新形勢(shì)下如何更好的取得滿意的效果，促進(jìn)群眾文化的開(kāi)展是當(dāng)前階段相關(guān)人員需要思考的主要問(wèn)題之一。而在此過(guò)程中更好的進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作對(duì)于群眾文化的高速發(fā)展具有重要意義，也是其中一項(xiàng)較為重要的內(nèi)容。

一、新形勢(shì)下做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作過(guò)程中遇到的問(wèn)題

隨著當(dāng)前階段國(guó)家對(duì)群眾文化發(fā)展重視程度的增加，促進(jìn)群眾文化更好的發(fā)展是相關(guān)人員的主要工作內(nèi)容，因此，其需要從多角度對(duì)群眾文化發(fā)展進(jìn)行管理，從而有效的實(shí)現(xiàn)其發(fā)展需求，其中以音樂(lè)創(chuàng)作的發(fā)展為主要方向，其人員應(yīng)就群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中的問(wèn)題進(jìn)行主要研究。

（一）群眾文化管理人員對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作重視程度不足

在當(dāng)前階段通過(guò)多角度的文化創(chuàng)作促進(jìn)群眾文化發(fā)展的過(guò)程中，由于其需要對(duì)多個(gè)方面展開(kāi)工作，從而有效的促進(jìn)群眾文化得以更好的發(fā)展，因此，便會(huì)出現(xiàn)工作人員對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作方面重視不足現(xiàn)象的發(fā)生，而且在此過(guò)程中也會(huì)有眾多的群眾對(duì)于文化需求相對(duì)較小，也就因此導(dǎo)致了此問(wèn)題的出現(xiàn)。而且在此情況發(fā)生階段，其工作人員也無(wú)法更好地認(rèn)識(shí)到音樂(lè)創(chuàng)作對(duì)提升群眾的生活品質(zhì)以及促進(jìn)其文化水平提升的重要性，因此，在新形勢(shì)下群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作也就無(wú)法得以順利開(kāi)展。

（二）音樂(lè)創(chuàng)作內(nèi)容無(wú)法更好的滿足實(shí)際需求

音樂(lè)創(chuàng)作的目的在于促進(jìn)群眾文化更好的發(fā)展，滿足群眾對(duì)文化的較高需求，促進(jìn)群眾生活質(zhì)量得以提升。然而在現(xiàn)階段的音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中，由于其人群對(duì)于文化需求存在多樣的差異，使得群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作方面面臨著巨大的挑戰(zhàn)，其中既需要?jiǎng)?chuàng)作內(nèi)容滿足音樂(lè)創(chuàng)作人的思想，又要更好地符合群眾的需求，由此便導(dǎo)致音樂(lè)創(chuàng)作難度極大，提升群眾文化傳播，也因此受到了一定的阻礙。

（三）音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中，缺乏專業(yè)人員進(jìn)行相關(guān)指導(dǎo)

在進(jìn)行群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，由于現(xiàn)階段進(jìn)行創(chuàng)作的主要人員為群眾文化的工作人員，因此會(huì)出現(xiàn)工作人員音樂(lè)專業(yè)知識(shí)能力不足的情況，如此便在一定程度上導(dǎo)致了群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作缺乏專業(yè)人員的指導(dǎo)，使得音樂(lè)創(chuàng)作內(nèi)容質(zhì)量不斷降低，從而無(wú)法更好地滿足群眾對(duì)音樂(lè)文化的要求。

二、新形勢(shì)下做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的方法

在群眾文化發(fā)展建設(shè)的過(guò)程中，音樂(lè)創(chuàng)作是其中的重點(diǎn)內(nèi)容。音樂(lè)創(chuàng)作的開(kāi)展對(duì)于促進(jìn)群眾精神文化生活質(zhì)量的提升具有重要的幫助，對(duì)于新形勢(shì)下群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中面臨的困難如何通過(guò)更好的方式，促進(jìn)問(wèn)題的有效解決，是當(dāng)前階段的主要工作任務(wù)。

（一）充足的重視程度是促進(jìn)問(wèn)題得以解決的主要方法

在新形勢(shì)下通過(guò)音樂(lè)創(chuàng)作促進(jìn)群眾文化發(fā)展的過(guò)程中，為更好的滿足群眾對(duì)于音樂(lè)創(chuàng)作的需求，首先應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)單位以及人員對(duì)于群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作方面的重視程度。以更加積極的態(tài)度投入到音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，促進(jìn)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的更好發(fā)展，使其得到更大的技術(shù)支持，為提高群眾文化提供一定的基礎(chǔ)條件。并且在此過(guò)程中，國(guó)家相關(guān)人員應(yīng)對(duì)其進(jìn)行主要研究，并加大對(duì)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作資金的投入以及人才隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)此種方式提升群眾對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的重視程度，使更多的群眾投入到音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中，從而使音樂(lè)創(chuàng)作更好地滿足群眾的需求。

（二）以群眾為中心，創(chuàng)造符合群眾需求的音樂(lè)內(nèi)容

在當(dāng)今新形勢(shì)下進(jìn)行群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，其一方面需要注重提升國(guó)家對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作的重視程度，促進(jìn)其得到更多的保障，另一方面，則應(yīng)以群眾為中心創(chuàng)作更符合群眾需求的音樂(lè)內(nèi)容，通過(guò)這種方式能夠促使音樂(lè)創(chuàng)作以及傳播過(guò)程取得更好的效果。在此階段，音樂(lè)創(chuàng)作相關(guān)工作人員對(duì)其內(nèi)容應(yīng)進(jìn)行更多的了解，通過(guò)調(diào)研的形式了解群眾對(duì)音樂(lè)作品的不同需求，并以此為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)當(dāng)前階段群眾文化的更好發(fā)展。此種方式可以更好地提升群眾對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作內(nèi)容的滿意程度，其也可以更好的促進(jìn)音樂(lè)內(nèi)容的更好傳播，真正實(shí)現(xiàn)群眾文化的更好發(fā)展。由此可見(jiàn)，在發(fā)展群眾文化，促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作的過(guò)程中，以群眾為中心，促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作的更好發(fā)展具有重要意義。

（三）提升音樂(lè)創(chuàng)作人員的專業(yè)素養(yǎng)

在傳統(tǒng)的音樂(lè)創(chuàng)作過(guò)程中，其更加注重通過(guò)群眾文化相關(guān)工作人員進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，在此過(guò)程中會(huì)由于其人員音樂(lè)素養(yǎng)的低下導(dǎo)致內(nèi)容質(zhì)量得下降，無(wú)法更好滿足群眾需求現(xiàn)象的發(fā)生，對(duì)于出現(xiàn)的情況，其管理人員可以招聘具有專業(yè)能力的人員進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，通過(guò)提升薪資待遇的形式吸引更多的專業(yè)人才加入其中，促進(jìn)音樂(lè)創(chuàng)作得以有效發(fā)展，除此之外，其也應(yīng)要求專業(yè)人員對(duì)音樂(lè)素質(zhì)低下的工作人員進(jìn)行指導(dǎo)，使其能夠很好的進(jìn)行音樂(lè)的創(chuàng)作，促進(jìn)現(xiàn)階段新形勢(shì)下群眾文化的更好發(fā)展。

三、結(jié)語(yǔ)

在國(guó)家重視程度不斷提升的過(guò)程中，群眾文化已經(jīng)得到了更好的發(fā)展，但是在進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作的階段卻面臨著一定的問(wèn)題影響其順利進(jìn)行，其中以管理人員重視程度不足為主要的問(wèn)題，因此，在進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，促進(jìn)其發(fā)展的過(guò)程中，應(yīng)首先提升工作人員對(duì)其重視程度信息能通過(guò)更加優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)作，促進(jìn)群眾精神文化需求的提升。在今后的群眾文化發(fā)展過(guò)程中，如何進(jìn)行更好的音樂(lè)創(chuàng)作是相關(guān)人員需要解決的問(wèn)題之一。

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