職稱“2017-2019”系列!評得上職稱算你贏!
最近“2017-2019”系列,莫名其妙的在各大平臺展開了刷屏攻勢。
也不知道你們注意了沒,小編也蹭了一波熱度
說實(shí)話,這個熱度雖然是有了,但是呢還差了一點(diǎn),借著今天的推文展開說說吧~
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從2017年到2019年,兩年間的評職條件真的是風(fēng)云變化,越來越難了。很多作者直言,“一定要今年評,不然明年的條件要變,更不好過了?!?/p>
評職難在哪里?
一,難在評職的人數(shù)越來越多,只見“新人”來,不見“舊人”少。
每個單位進(jìn)職稱是需要指標(biāo)的,由上級分配,是計劃經(jīng)濟(jì)。比如某學(xué)校副高職稱50人,,那么這所學(xué)校哪怕有200人評副高,能晉升的只有50人。
剩下的150人要下次參評,但是下一次參評的時候呢,可能又巴巴多了50人。這種情況下,很多老師盼了一年又一年,有的甚至到退休都難晉升(有年齡限制)。
二,難在評職的要求越來越變態(tài),南核、北核、普刊,SCI、EI……
其實(shí)評職的條件倒是不難,說到底就是發(fā)文章那些事兒。難就難在卡級別,級別越高加分越多,比如xx省一所高校單位,SCI最低加分3000,南核加分500,。
明白人兒肯定都愿意發(fā)SCI,加分多啊。但是你說國外的刊,誰有渠道發(fā),在中國學(xué)術(shù)界還是一個小蝦米呢,更別說搬到國際舞臺了。
還有針對美術(shù)、體育、音樂專業(yè),國內(nèi)刊物就那么多,全國的專業(yè)老師都在發(fā)文章,哪里有那么多專業(yè)期刊的版面呢?非專業(yè)期刊也不見得收這些專業(yè)啊,太難太難了!
三.評職大軍越來越狠,以前是發(fā)夠就行,現(xiàn)在是拼數(shù)量拼等級。
以前評職都沒有經(jīng)驗(yàn),參照一下往年評上的條件,該發(fā)哪個級別的刊,該發(fā)幾篇文章,穩(wěn)扎穩(wěn)打的,一點(diǎn)都不慌。
現(xiàn)在的人啊,如狼似虎 。怎么說呢~
之前有個老師,參照往年的情況準(zhǔn)備材料,為了以防萬一,還多準(zhǔn)備了一篇核心。結(jié)果還是沒評上。
一問才知道,就比晉升的同事少發(fā)了一篇CN。就這,還是多準(zhǔn)備一篇核心后的結(jié)果
2
評職是百萬大軍過獨(dú)木橋,雖然難,沒有人退縮!
2017年評職,不管是高職院校還是本科單位,準(zhǔn)備材料都可以通過發(fā)文章、出書的方式。
然而時光到了2019年,大環(huán)境變了。發(fā)文章只有普刊和學(xué)報可以不限單位不限身份的發(fā)(部分學(xué)報也有要求)。
核心的要求提高不少,首先高職基本上沒路子可發(fā),有基金課題加二作倒是勉強(qiáng)可以考慮。其次,本科單位也不是沒有限制的隨便發(fā),必須要單位對口才可以。
這還只是最初的要求,單位門檻卡死了,我們再來審稿:
查重率高于10%,PASS!
質(zhì)量不過關(guān),PASS!
專業(yè)稍微有點(diǎn)偏,PASS!
……
好吧,再來看看出著作、出教材。
以前下號好簡單啊,現(xiàn)在嘞,書號緊張,下號慢,資源少,能拿到書號的人絕對是幸運(yùn)兒了。
上面這些只是大環(huán)境,你猜發(fā)文章的費(fèi)用漲了多少?
2017的時候普刊幾百塊錢就發(fā)了,現(xiàn)在已經(jīng)沒有幾百塊錢可以發(fā)的刊物了。如果有,就是騙你的。(話有點(diǎn)糙,但是理不糙)
核心2017年的時候10000偏左一點(diǎn),有的刊物幾千也可以接受。2019年,光是核心的費(fèi)用,就漲了幾千,更不要問有沒有幾千塊錢可以發(fā)的核心?
這樣分析下來,評個職稱也忒難了點(diǎn)吧?!評得上你就是這個
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